[MỚI NHẤT 2025] Dạy con học thật dễ - Tổng hợp kiến thức Tiếng anh lớp 4 - Tuần 25 - Global Success (Không Quảng Cáo)
Tổng hợp kiến thức Tiếng anh lớp 4 tuần 25 - Global Success đầy đủ nhất kèm bài tập thực hành giúp ba mẹ Dạy con học thật dễ! Ba mẹ xem hướng dẫn bên dưới của chương trình Dạy con học thật dễ để giúp con hiểu và vận dụng kiến thức Tiếng anh lớp 4 tuần 25 hiệu quả, đạt điểm cao.
DẠY CON HỌC THẬT DỄ - TIẾNG ANH LỚP 4 – TUẦN 25
GLOBAL SUCCESS
Unit 15: MY FAMILY'S WEEKENDS - LESSON 1, 2
Unit 15: My family’s weekends giúp các con làm quen và nắm vững từ vựng, cấu trúc câu cơ bản liên quan đến việc hỏi, trả lời về các hoạt động cuối tuần. Đồng thời, bài học phát triển kỹ năng giao tiếp, nghe, nói, đọc, và viết trong tiếng Anh.
I. Mục tiêu bài học và kiến thức cần nhớ:
1.1. Mục tiêu bài học:
- Phát triển kỹ năng giao tiếp cơ bản:
+ Con tự tin hỏi và trả lời về các hoạt động cuối tuần của bản thân và bạn bè .
+ Thực hành hội thoại ngắn, sử dụng từ vựng và cấu trúc câu đã học.
+ Đánh giá khả năng nghe và phát âm của con qua các câu hỏi và trò chơi.
- Phát triển kỹ năng đọc và viết:
+ Đọc hiểu các đoạn văn ngắn về các hoạt động cuối tuần.
+ Viết câu hỏi và câu trả lời về nơi đến và các hoạt động cuối tuần.
- Thúc đẩy sự tự tin và hứng thú:
+ Tăng sự tự tin khi các con có thể kể lại các hoạt động cuối tuần bằng tiếng Anh.
+ Khuyến khích hứng thú học tập thông qua các hoạt động trò chơi như hỏi đáp hoặc đóng vai.
- Phát triển khả năng học tập:
+ Rèn luyện khả năng ghi nhớ từ vựng và cấu trúc câu thông qua trò chơi và đố vui.
+ Tạo nền tảng cho việc học các bài học tiếng Anh tiếp theo qua sự thực hành sử dụng từ vựng và câu trong ngữ cảnh thực tế.
1.2. Kiến thức cần nhớ:
- Nắm vững các từ vựng cơ bản: Con ghi nhớ và sử dụng các từ vựng liên quan đến chủ đề:
+ Địa điểm: cinema, shopping centre, sports centre, swimming pool
. Sports centre /ˈʃɒpɪŋ sentə/: trung tâm thể thao
. Shopping centre /ˈspɔːts sentə/: trung tâm mua sắm
. Swimming pool /ˈswɪmɪŋ puːl/: hồ bơi
. Cinema /ˈsɪnəmə/, /ˈsɪnəmɑː/: rạp chiếu phim
+ Hoạt động: cook meals, do yoga, play tennis, watch films
. Cook meals /ˈkʊk miːls/: nấu ăn
. Do yoga /duː ˈjəʊɡə/: tập yoga
. Play tennis /pleɪ ˈtenɪs/: chơi quần vợt
. Watch films /wɒtʃ fɪlms/: xem phim
- Nắm vững cấu trúc câu cơ bản:
+ Hỏi và trả lời về nơi ai đó đến vào cuối tuần:
🔹 Where does he/she go on Saturdays?
🔹 He/ she goes to the + địa điểm…
+ Hỏi và trả lời về hoạt động cuối tuần
🔹 What does he/ she do on Sundays?
🔹 He/ she…
II. Phương pháp giảng dạy:
2.1. Giới thiệu từ vựng:
- Hình ảnh minh họa: Sử dụng thẻ từ và hình ảnh minh họa trực quan, sinh động, dễ hiểu cho từng từ vựng trong bài học:
🔹 Địa điểm: cinema, shopping centre, sports centre, swimming pool.
Ví dụ: Hình ảnh rạp chiếu phim (cinema) hoặc trung tâm thể thao (sports centre).
🔹 Hoạt động: cook meals, do yoga, play tennis, watch films.
Ví dụ: Hình ảnh người chơi tennis hoặc người đang tập yoga.
- Lặp lại từ vựng: Cho con lặp lại từ vựng nhiều lần theo cách vui nhộn như nghe bài hát, chơi trò chơi tìm từ hoặc thi nói nhanh các từ liên quan.
2.2. Kết nối với thực tế: Kết nối các từ vựng với những điều quen thuộc trong cuộc sống hàng ngày
Ví dụ: Khi học từ shopping centre, bố mẹ có thể hỏi: “Con có nhớ lần trước mình đi trung tâm mua sắm nào không? Ở đó có gì thú vị?”
- Sử dụng các tình huống thực tế hoặc đồ vật để minh họa:
+ Đưa hình ảnh hoặc video ngắn về các địa điểm thực tế để học sinh dễ hình dung.
Ví dụ: Hiển thị hình ảnh một gia đình đang nấu ăn và hỏi: “What are they doing?”
2.3. Giảng dạy ngữ pháp:
- Dạy cấu trúc:
“Where does he/she go on Saturdays?" – "He/She goes to the ..."
“Where do you go on Saturdays?” – “I go to the…”
+ Where does he/she go on Saturdays? (Anh ấy/Cô ấy đi đâu vào thứ Bảy?) và Where do you go on Saturdays? (Bạn đi đâu vào thứ Bảy?) được dùng để hỏi về địa điểm mà ai đó đến.
+ Câu trả lời sẽ bắt đầu bằng: He/She goes to the .. và I go to the….
+ Ví dụ thực hành:
Ba mẹ mở hình ảnh một rạp phim và hỏi: “Where does he go on Saturdays?”
Các con trả lời “He goes to the cinema”.
- Dạy cấu trúc:
“What does he/she do on Sundays?" – "He/She ..."
“What do you do on Sundays?” – “ I……”
+ Giải thích: What does he/she do on Sundays? (Anh/ cô ấy làm gì vào Chủ Nhật?) và What do you do on Sundays (Bạn làm gì vào chủ nhật) dùng để hỏi về hoạt động của ai đó.
+ Câu trả lời thường bắt đầu bằng: I/ He/ She… + hoạt động
+ Ví dụ thực hành:
Ba mẹ mở hình ảnh một một người đang tập yoga và hỏi “What does she do on Sundays?”
Các con trả lời: "She does yoga.”
2.4. Thực hành ngữ pháp:
🔹 Hoạt động “Lịch trình cuối tuần”:
- Chuẩn bị:
+ Một bảng lịch trình (lịch in hoặc vẽ tay) chia theo thứ Bảy và Chủ Nhật.
+ Thẻ từ với các từ như: watch films, go shopping, play tennis, do yoga, cook meals.
- Cách thực hiện:
+ Ba mẹ hỏi các con: "What do you do on Saturdays?"
+ Bé trả lời: "On Saturdays, I [hoạt động] (ví dụ: I play tennis)."
+ Sau đó, cả nhà cùng điền các hoạt động vào lịch trình, dán thẻ từ lên đúng ngày
+ Bố mẹ tiếp tục hỏi:
"What do you do on Sundays?"
+ Con trả lời: “I cook meals with my family.”
- Mục tiêu: Giúp con ghi nhớ các hoạt động cuối tuần và thực hành cấu trúc câu hỏi: "What do you do on [day]?"
👉 Bố mẹ có thể khích lệ bằng cách cùng con thực hiện một hoạt động nào đó trong lịch trình.
🔹 Trò chơi “Ai nhớ giỏi hơn”:
- Chuẩn bị:
+ Một danh sách các hoạt động cuối tuần (viết hoặc vẽ minh họa).
+ Bảng điểm.
- Cách thực hiện:
+ Ba mẹ đọc nhanh một danh sách các hoạt động cuối tuần. Ví dụ:
"On Saturday, I play tennis, go shopping, and watch films. On Sunday, I do yoga and cook meals."
+ Bé phải lặp lại các hoạt động theo đúng thứ tự. Nếu đúng hết sẽ được điểm, hoặc nhớ một nửa sẽ có một nửa số điểm
+ Sau đó, bé dùng danh sách này để tạo câu. Ví dụ: "On Saturday, I play tennis and go shopping. On Sunday, I do yoga."
+ Đổi lượt cho ba mẹ là người lặp lại.
- Mục tiêu: Giúp trẻ cải thiện khả năng ghi nhớ và luyện tập câu trả lời tiếng Anh.
👉 Xem thêm nhiều phương pháp thú vị tại Dạy con học thật dễ trên Umbalena!
III. Học liệu:
- Hình ảnh minh họa: Sử dụng hình ảnh trực quan, sinh động và dễ hiểu cho từng từ vựng.
- Flashcard: Flashcard có từ vựng ở một mặt và hình ảnh minh họa ở mặt kia để con ghi nhớ từ hiệu quả hơn.
Ba mẹ tải Học liệu/ Flashcard/ Bài tập bổ trợ/ Phiếu bài tập tuần 25 tại đây.
👉 Còn rất nhiều học liệu hay từ Dạy con học thật dễ của Umbalena:
✅ Hiểu bài từ gốc đến ngọn với Giáo án soạn sẵn cho mỗi buổi học tại nhà.
✅ Trò chơi, worksheet, tranh tô màu, flashcard với nhân vật hoạt hình sinh động.
✅ Luyện tập cùng kho bài tập tương tác do chuyên gia Giáo dục biên soạn.
✅ Tự chấm điểm, xếp hạng để con học mọi lúc mọi nơi kể cả khi ba mẹ bận rộn.
👉 Khám phá bí mật Dạy con học thật dễ của ba mẹ thông thái!
IV. Trò chơi tương tác:
Ba mẹ có thể tham khảo thêm trò chơi đơn giản, phù hợp với lứa tuổi của con mà Umbalena gợi ý bên dưới để cùng thực hành ngữ pháp thông qua các trò chơi và hoạt động tương tác, giúp con ghi nhớ bài tốt hơn nhé!
Ví dụ tạo những từ vựng trên các web, để chọn ngẫu nhiên 1 từ và đặt câu với từ đó, sử dụng cấu trúc câu đã học. Hoặc ba mẹ có thể viết ra các mẩu giấy nhỏ để con chọn ngẫu nhiên.
- On Sunday, I play tennis.
- On Saturday, I go to the cinema.
Tham khảo các trò chơi ôn từ vựng (ba mẹ có thể tự nhập các từ vựng cần ôn cho các con):
👉 Xem thêm các trò chơi học tập từ Dạy con học thật dễ của Umbalena!
V. Ôn tập:
Ba mẹ đừng quên luyện tập thường xuyên cùng con để con có thể ghi nhớ và vận dụng bài học vào thực tế một cách thành thạo. Ba mẹ hãy:
- Yêu cầu con nhắc lại kiến thức cần nhớ trong tuần 25.
- Cho con làm các bài tập tuần 25 trong sách giáo khoa, vở bài tập.
- Ba mẹ thường xuyên đưa ra những tình huống thực tế cho các con.
Đừng bỏ lỡ cơ hội cho con học tốt hơn với những bài tập bổ trợ hữu ích từ chuyên mục Dạy con học thật dễ trên Thư viện số học tập hàng đầu cho trẻ em Việt Nam - Umbalena.
👉 Ba mẹ bấm tại đây để đăng kí và trải nghiệm miễn phí ngay nhé!
