Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - Học kì 1 Kết nối tri thức

Tổng hợp kiến thức Tiếng Việt lớp 1 tuần 5 - Kết nối tri thức đầy đủ nhất kèm bài tập thực hành giúp ba mẹ Dạy con học thật dễ! Ba mẹ xem hướng dẫn bên dưới của chương trình Dạy con học thật dễ để giúp con hiểu và vận dụng kiến thức Tiếng Việt lớp 1 tuần 5 hiệu quả, đạt điểm cao.

DẠY CON THẬT DỄ - TIẾNG VIỆT LỚP 1 – TUẦN 5

M m N n

G g Gi gi

Gh gh Nh nh

Ng ng Ngh ngh

I. Mục tiêu bài học và kiến thức cần nhớ:

1.1. Mục tiêu bài học:

- Nhận biết và đọc đúng âm m, n, g, gi, gh, nh, ng, ngh. Hiểu và trả lời được các câu hỏi có liên quan đến nội dung đã đọc.

- Viết đúng chữ m, n, g, gi, gh, nh, ng, ngh.

- Phát triển kỹ năng nói lời chào hỏi.

- Phát triển kĩ năng quan sát, nhận biết nhân vật và suy đoán nội dung tranh minh hoạ qua các tình huống. 

1.2. Kiến thức cần nhớ:

a. Đọc:

- Con cần nắm nội dung chính của bài đọc, nhận biết và hiểu các chi tiết quan trọng. Bài đọc thường giúp các em rèn luyện khả năng nhận biết ý chính và chi tiết trong câu chuyện.

- Đọc được chữ m, n, g, gi, gh, nh, ng, ngh.

b. Viết:

* Cách viết chữ m thường - cao 2 ô ly:

- Nét 1: Đặt bút giữa đường kẻ 2 và đường kẻ 3 viết nét móc xuôi (trái) (chạm đường kẻ 3); dừng bút ở đường kẻ 1.

- Nét 2: Từ điểm dừng bút của nét 1, rê bút lên gần đường kẻ 2 để viết tiếp nét móc xuôi thứ 2 có độ rộng nhiều hơn độ rộng của nét 1, dừng bút ở đường kẻ 1.

- Nét 3: Từ điểm dừng bút của nét 2, rê bút lên gần đường kẻ 2 để viết tiếp nét móc hai đầu (độ rộng bằng nét 2); dừng bút ở đường kẻ 2.

* Cách viết chữ n thường - cao 2 ô ly:

- Nét 1: Đặt bút giữa đường kẻ 2 và đường kẻ 3 viết nét móc xuôi (trái) (chạm đường kẻ 3); dừng bút ở đường kẻ 1.

- Nét 2: Từ điểm dừng bút của nét 1, rê bút lên gần đường kẻ 2 để viết tiếp nét móc hai đầu, dừng bút ở đường kẻ 2.

* Cách viết chữ g thường - cao 5 ô ly:

- Nét 1: Đặt bút dưới đường kẻ 3 (trên) một chút, viết nét cong kín (từ phải sang trái).

- Nét 2: Từ điểm dừng bút của nét 1, lia bút lên đường kẻ 3 (trên), viết nét khuyết ngược (kéo dài xuống đường kẻ 4 phía dưới); dừng bút ở đường kẻ 2 (trên)

+ Trường hợp chữ khác nối vào chữ g (ng, ngh): chúng ta chỉ cần kéo dài điểm dừng bút của chữ trước lên đường kẻ số 1 hoặc đường kẻ số 2 để bắt đầu điểm đặt bút cho nét cong kín của chữ g

+ Trường hợp chữ g nối sang chữ khác (gi, gh): chúng ta chỉ cần kéo dài điểm dừng của g để tạo điểm đặt bút nối sang chữ khác.

👉 Làm bài tập bổ trợ với Dạy con học thật dễ trên Umbalena!

II. Phương pháp giảng dạy:

Ba mẹ sử dụng hình ảnh minh họa để giúp con nhận diện chữ cái:

m: Giới thiệu chữ m bằng hình ảnh “con mèo”, “cái mũ”.

n: Giới thiệu chữ n bằng hình ảnh “quả na”, “cái nón”.

g: Giới thiệu chữ g bằng hình ảnh “con gà”, “khúc gỗ”.

gi: Giới thiệu chữ gi bằng hình ảnh hình ảnh “đôi giày”, “cái giỏ”.

gh: Giới thiệu chữ gh bằng hình ảnh “cái ghế” hoặc “cái ghim”.

nh: Giới thiệu chữ nh bằng hình ảnh“con nhím”, “ngôi nhà”.

ng: Giới thiệu chữ ng bằng hình ảnh “con ngỗng”, “ngôi nhà”.

ngh: Giới thiệu chữ ngh bằng hình ảnh “nghỉ ngơi” hoặc “nghề nghiệp”.

III. Học liệu:

Ba mẹ tải phiếu bài tập tuần 5 tại đây.

👉 Còn rất nhiều học liệu hay từ Dạy con học thật dễ của Umbalena:

✅ Hiểu bài từ gốc đến ngọn với Giáo án soạn sẵn cho mỗi buổi học tại nhà.

✅ Trò chơi, worksheet, tranh tô màu, flashcard với nhân vật hoạt hình sinh động.

✅ Luyện tập cùng kho bài tập tương tác do chuyên gia Giáo dục biên soạn.

✅ Tự chấm điểm, xếp hạng để con học mọi lúc mọi nơi kể cả khi ba mẹ bận rộn.

👉 Khám phá bí mật Dạy con học thật dễ của ba mẹ thông thái!

IV. Kết hợp trò chơi:

4.1. Trò chơi “Tìm chữ cái”:

Mục đích: Giúp con nhận diện chữ cái trong ngữ cảnh thực tế.

Cách thực hiện: Ba mẹ có thể yêu cầu con tìm các con vật hoặc vật dụng có chứa các chữ cái m, n, g, gi, gh, nh, ng, ngh.

Ví dụ: 

chữ m - mèo

chữ g - gà

chữ gh - ghế

4.2. Trò chơi “Ghép chữ với từ”:

Mục đích: Giúp con làm quen với cách ghép chữ cái vào từ.

Cách thực hiện: Ba mẹ có thể in các thẻ chữ cái và thẻ từ để con ghép chúng lại.

Ví dụ: Thẻ chữ m với từ “mèo”, thẻ n với từ “nón”, thẻ g với từ “gà”, thẻ gi với từ “giày”,...

4.3. Trò chơi “Đoán chữ cái qua gợi ý”:

Mục đích: Con học cách nhận diện chữ cái thông qua các gợi ý đơn giản.

Cách thực hiện: Ba mẹ sẽ đưa ra các câu đố hoặc gợi ý liên quan đến chữ cái và yêu cầu con đoán.

Ví dụ: Ba mẹ nói: “Chữ này là chữ cái đầu tiên trong từ ‘mèo’. Chữ đó là gì?” -> Con sẽ trả lời “Chữ đó là chữ m”.

4.4. Trò chơi “Vẽ hình”:

Mục đích: Giúp con làm quen với chữ cái thông qua hoạt động vẽ.

Cách thực hiện: Ba mẹ cùng con vẽ hình ảnh của các đồ vật, con vật bắt đầu bằng các chữ cái m, n, g, gi, gh, nh, ng, ngh.

Ví dụ:

m: Vẽ hình con mèo

n: Vẽ hình cái nón

g: Vẽ hình con gà

gi: Vẽ hình giày

gh: Vẽ hình cái ghế

nh: Vẽ hình con nhím

ng: Vẽ hình con ngỗng

ngh: Vẽ hình con nghé

👉 Xem thêm các trò chơi học tập từ Dạy con học thật dễ của Umbalena!

V. Ôn tập:

Ba mẹ đừng quên luyện tập thường xuyên cùng con để con có thể ghi nhớ và vận dụng bài học vào thực tế một cách thành thạo. Ba mẹ hãy:

☞ Yêu cầu con nhắc lại kiến thức cần nhớ trong tuần 5.

☞ Cho con làm các bài tập tuần 5 trong sách giáo khoa, vở bài tập.

☞ Ba mẹ thường xuyên chỉ ra và đưa ra những tình huống thực tế cho con.

Đừng bỏ lỡ cơ hội cho con học tốt hơn với những bài tập bổ trợ hữu ích từ chuyên mục Dạy con học thật dễ trên Thư viện số học tập hàng đầu cho trẻ em Việt Nam - Umbalena.

👉 Ba mẹ bấm tại đây để đăng kí và trải nghiệm miễn phí ngay nhé!