Giáo án Tiếng Việt lớp 3 - Học kì 2 Kết nối tri thức

[MỚI NHẤT 2025] Dạy con học thật dễ - Tổng hợp kiến thức Tiếng Việt lớp 3 - Tuần 19 - Kết nối tri thức (Không Quảng Cáo)

 

Tổng hợp kiến thức Tiếng Việt lớp 3 tuần 19 - Kết nối tri thức đầy đủ nhất kèm bài tập thực hành giúp ba mẹ Dạy con học thật dễ! Ba mẹ xem hướng dẫn bên dưới của chương trình Dạy con học thật dễ để giúp con hiểu và vận dụng kiến thức Tiếng Việt lớp 3 tuần 19 hiệu quả, đạt điểm cao.

 

DẠY CON THẬT DỄ - TIẾNG VIỆT LỚP 3 – TUẦN 19

LUYỆN ĐỌC

MỞ RỘNG VỐN TỪ VỀ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN

CÂU CẢM, CÂU KHIẾN

VIẾT ĐOẠN VĂN KỂ LẠI DIỄN BIẾN CỦA MỘT HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

 

I. Mục tiêu bài học và kiến thức cần nhớ:

 

1.1. Mục tiêu bài học:

 

- Đọc đúng các từ ngữ, đọc rõ ràng câu chuyện.

- Biết đọc lời đối thoại của các nhân vật phù hợp với ngữ điệu.

- Hiểu được ý nghĩa câu chuyện dựa vào nội dung câu chuyện và tranh minh họa.

- Phát triển năng lực ngôn ngữ, năng lực văn học.

- Mở rộng vốn từ về các hiện tượng tự nhiên.

- Phân biệt câu theo mục đích nói: câu cảm, câu khiến (thể hiện qua dấu câu và các công cụ của từng kiểu câu).

 

1.2. Kiến thức cần nhớ:

 

1.2.1. Đọc hiểu:

- Con cần nắm nội dung chính của bài đọc, nhận biết và hiểu các chi tiết quan trọng. Bài đọc thường giúp các con rèn luyện khả năng nhận biết ý chính và chi tiết trong câu chuyện.

 

1.2.2. Luyện từ và câu:

 

a. Mở rộng vốn từ về hiện tượng tự nhiên - Câu cảm, câu khiến: 

Hiện tượng tự nhiên là những sự kiện xảy ra trong thiên nhiên mà ta có thể quan sát thấy như: mưa, nắng, gió, sấm, tuyết, mây, cầu vồng,...

Ví dụ:

+ Mưa: mưa rào, mưa phùn, mưa lớn, mưa nhỏ, mưa mùa hạ.

+ Nắng: nắng gắt, nắng chang chang, nắng vàng.

+ Gió: gió nhẹ, gió mạnh, gió lạnh, gió mát.

+ Sấm: sấm chớp, tiếng sấm, sấm rền.

+ Mây: mây đen, mây trắng, mây bồng bềnh.

 

b. Câu cảm là câu dùng để diễn tả cảm xúc, tình cảm của người nói. Câu cảm thường kết thúc bằng dấu chấm than (!).  Ví dụ: 

+ Ôi, trời đẹp quá!

+ Thật tuyệt vời khi mùa xuân đến!

 

c. Câu khiến là câu yêu cầu hoặc mệnh lệnh, yêu cầu người nghe thực hiện một hành động nào đó. Câu khiến thường kết thúc bằng dấu chấm (.) hoặc dấu chấm than (!).

Ví dụ:

+ Đi ra ngoài chơi đi!

+ Đóng cửa lại nhanh!

 

👉 Làm bài tập Luyện từ và câu với Dạy con học thật dễ trên Umbalena!

 

1.2.3. Viết:

 

Viết đoạn văn kể lại diễn biến của một hoạt động ngoài trời. 

Đoạn văn kể lại diễn biến của một hoạt động ngoài trời cần có 3 phần chính:

- Mở đoạn:

+ Giới thiệu về hoạt động ngoài trời (thời gian, địa điểm, ai tham gia, hoạt động cụ thể là gì).

+ Mở đầu đoạn văn cần tạo sự hứng thú cho người đọc.

- Thân đoạn:

+ Kể lại chi tiết diễn biến của hoạt động (thời gian, hành động, cảm xúc, không gian). Cần mô tả các bước cụ thể trong hoạt động, sử dụng các từ ngữ miêu tả về không gian và thời gian để người đọc dễ hình dung.

+ Dùng các từ chỉ thời gian: đầu tiên, tiếp theo, sau đó, cuối cùng,...

- Kết đoạn:

+ Nêu cảm nghĩ của bản thân về hoạt động đó, những điều thú vị, ý nghĩa hoặc cảm xúc của bạn sau khi tham gia hoạt động ngoài trời.

+ Lý giải tại sao hoạt động này là đáng nhớ hoặc có ý nghĩa.

 

II. Phương pháp giảng dạy:

 

2.1. Mở rộng vốn từ về hiện tượng tự nhiên - Câu cảm, câu khiến: 

 

- Dùng tranh ảnh, video hoặc hình minh họa để giúp con dễ dàng nhận diện các hiện tượng tự nhiên.

- Bố mẹ nói một hiện tượng tự nhiên, yêu cầu con dùng câu cảm để diễn tả cảm xúc.

- Yêu cầu con mô tả những gì cảm nhận được khi quan sát hiện tượng tự nhiên. Ví dụ: "Khi trời mưa, con cảm thấy như thế nào?"

- Dạy con sử dụng câu cảm để thể hiện cảm xúc khi nhìn thấy các hiện tượng tự nhiên.

- Cho con liệt kê các từ liên quan đến các hiện tượng tự nhiên. Bố mẹ có thể hỗ trợ thêm khi con gặp khó khăn.

- Bố mẹ sẽ mô tả một hiện tượng tự nhiên và yêu cầu con sử dụng câu khiến để yêu cầu hành động.

 

2.2. Viết đoạn văn kể lại diễn biến của một hoạt động ngoài trời: 

 

- Giúp con lựa chọn một hoạt động mà con cảm thấy có nhiều kỷ niệm, vui vẻ nhất để viết đoạn văn.

- Hướng dẫn con viết dàn ý trước khi bắt tay vào viết đoạn văn. Dàn ý sẽ giúp con phân bổ các ý chính trong đoạn văn một cách logic.

- Khuyến khích con viết nháp đầu tiên, không cần hoàn hảo. Sau đó, bố mẹ có thể cùng con xem lại và chỉnh sửa đoạn văn.

- Hướng dẫn con sửa lỗi chính tả, dấu câu và câu văn sao cho mạch lạc và dễ hiểu.

 

III. Học liệu:

 

Ba mẹ tải phiếu bài tập tuần 19 tại đây.

 

👉 Còn rất nhiều học liệu hay từ Dạy con học thật dễ của Umbalena:

 

✅ Hiểu bài từ gốc đến ngọn với Giáo án soạn sẵn cho mỗi buổi học tại nhà.

✅ Trò chơi, worksheet, tranh tô màu, flashcard với nhân vật hoạt hình sinh động.

✅ Luyện tập cùng kho bài tập tương tác do chuyên gia Giáo dục biên soạn.

✅ Tự chấm điểm, xếp hạng để con học mọi lúc mọi nơi kể cả khi ba mẹ bận rộn.

 

👉 Khám phá bí mật Dạy con học thật dễ của ba mẹ thông thái!

 

IV. Kết hợp trò chơi:

 

4.1. Trò chơi "Đoán hiện tượng tự nhiên":

 

- Mục tiêu: Giúp con mở rộng vốn từ về các hiện tượng tự nhiên và phát triển khả năng miêu tả.

- Cách chơiBố mẹ đưa ra mô tả về một hiện tượng tự nhiên. Con đoán tên hiện tượng tự nhiên đó.

Ví dụ:

+ Khi bầu trời tối lại và nước từ trên cao rơi xuống. → Con đoán: mưa

+ Vào mùa hè, trời rất nóng và oi bức. → Con đoán: nắng

 

4.2. Trò chơi "Cảm xúc với hiện tượng tự nhiên":

 

- Mục tiêu: Giúp con học cách sử dụng câu cảm để diễn tả cảm xúc về các hiện tượng tự nhiên.

- Cách chơiBố mẹ mô tả một hiện tượng tự nhiên và yêu cầu trẻ dùng câu cảm để thể hiện cảm xúc của mình.

Ví dụ:

+ Bố mẹ: Trời mưa rồi, con cảm thấy thế nào? → Con có thể trả lời: Mát mẻ thật!

+ Bố mẹ: Trời nắng gắt, con thấy thế nào? → Con có thể trả lời: Ôi! Nóng quá đi mất!

 

4.3. Trò chơi "Hướng dẫn hành động với câu khiến":

 

- Mục tiêu: Giúp trẻ nhận diện và sử dụng câu khiến (câu yêu cầu, mệnh lệnh) khi có hiện tượng tự nhiên xảy ra.

- Cách chơiBố mẹ đưa ra một tình huống có hiện tượng tự nhiên và yêu cầu con sử dụng câu khiến để biểu đạt hành động phù hợp.

Ví dụ:

+ Bố mẹ: Trời mưa rồi, phải làm gì? → Con có thể trả lời: Con nhớ mang ô theo nhé!

+ Bố mẹ: Trời nắng to, phải làm gì? → Con có thể trả lời: Con phải đội mũ khi đi ra đường.

 

4.4. Trò chơi "Tạo câu cảm và câu khiến từ hiện tượng tự nhiên":

 

- Mục tiêu: Giúp con phân biệt và sử dụng đúng câu cảmcâu khiến.

- Cách chơiBố mẹ đưa ra hiện tượng tự nhiên, yêu cầu con nói một câu cảm và một câu khiến từ hiện tượng đó.

Ví dụ:

+ Bố mẹ: mưa → Con có thể trả lời: Ôi! Trời mưa to quá! (câu cảm), Con nhớ cầm ô theo nhé! (câu khiến)

+ Bố mẹ: gió → Con có thể trả lời: Gió mát quá, thật dễ chịu! (câu cảm), Gió mạnh quá, mau đóng cửa lại đi! (câu khiến)

 

👉 Xem thêm các trò chơi học tập từ Dạy con học thật dễ của Umbalena!

 

V. Ôn tập:

Ba mẹ đừng quên luyện tập thường xuyên cùng con để con có thể ghi nhớ và vận dụng bài học vào thực tế một cách thành thạo. Ba mẹ hãy:

☞ Yêu cầu con nhắc lại kiến thức cần nhớ trong tuần 19.

☞ Cho con làm các bài tập tuần 19 trong sách giáo khoa, vở bài tập.

☞ Ba mẹ thường xuyên chỉ ra và đưa ra những tình huống thực tế cho con.

 

Đừng bỏ lỡ cơ hội cho con học tốt hơn với những bài tập bổ trợ hữu ích từ chuyên mục Dạy con học thật dễ trên Thư viện số học tập hàng đầu cho trẻ em Việt Nam - Umbalena.

 

👉 Ba mẹ bấm tại đây để đăng kí và trải nghiệm miễn phí ngay nhé!