- Tiếng Việt
- Lớp 5
- Kết nối tri thức
Giải Sách Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 31, 32, 33, 34, 35 Bài 6 - KNTT
Kết nối tri thức_Tiếng Việt 5_Tập 1_Bài 6_ Ngôi sao sân cỏ
Giải SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 31, 32, 33, 34, 35 Bài 6: Ngôi sao sân cỏ đầy đủ các phần Đọc, Viết, Luyện từ và câu, Nói và nghe, Đọc mở rộng… cho học sinh học tốt môn Tiếng Việt lớp 5.
Đọc ( trang 31)
Chơi trò chơi: Kể nhanh tên các môn thể thao cá nhân và các môn thể thao đồng đội.
Trả lời:
Các môn thể thao cá nhân: bơi lội, bóng bàn, đạp xe, điền kinh, bắn súng,…
Các môn thể thao đồng đội: bóng đá, bóng rổ, bóng chuyền, bóng bàn,…
Bài đọc
Trả lời câu hỏi:
Bài 1 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 32:
Tìm các thông tin về câu chuyện theo gợi ý.
Trả lời:
Các thông tin về câu chuyện:
– Thời gian: sáng nay.
– Địa điểm: tại khu phố.
– Các nhân vật: tôi, Mạnh, Chiến, Vĩnh, Long.
– Nhân vật chính: Việt (tôi).
Bài 2 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 32:
Việt được giới thiệu như thế nào ở đầu câu chuyện?
Trả lời:
Ở đầu câu chuyện, Việt được giới thiệu là cầu thủ xuất sắc của khu phố, được bạn bè công nhận.
Bài 3 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 32:
Ở đầu trận bóng, hành động của Mạnh và Việt khác nhau ra sao? Những hành động dó cho biết điều gì về hai bạn?
Trả lời:
Ở đầu trận bóng, hành động của Mạnh là cướp bóng và chuyền cho Việt dẫn xuống vòng cấm địa. Trong khi đó, Việt vẫn cố hất bóng qua hậu vệ lớp C vì không muốn cho ai cơ hội ghi bàn mặc cho việc thủ môn đã lao lên bắt bóng.
Hành động này cho thấy Mạnh chơi đồng đội và hợp tác, trong khi Việt có phần ích kỷ và muốn ghi bàn mặc cho cơ hội của đồng đội.
Bài 4 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 32:
Vì sao Việt không đá hiệp hai nữa? Theo em, Việt đã nhận ra được điều gì khi xem hiệp đấu thứ hai không có mình?
Trả lời:
Việt không đá hiệp hai nữa vì cãi cọ với đồng đội và chiến thuật chơi bóng của bản thân Việt không được mọi người hiểu; chính bản thân Việt cũng cảm thấy bế tắc với lối chơi bóng của mình.
Khi xem hiệp đấu thứ hai không có mình, Việt đã nhận ra lớp càng đá càng hay, có bộ ba Long, Chiến, Mạnh chuyền bóng rất ăn ý và có những bàn thắng đẹp.
Bài 5 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 32:
Em hiểu như thế nào về câu cuối cùng trong bài đọc?
Trả lời:
Em hiểu câu cuối cùng trong bài đọc ý muốn nói Việt đã hiểu được giá trị và sức mạnh của tinh thần đồng đội. Việt cảm thấy mình được tôn trọng, được đá bóng là được trao cơ hội – bản thân Việt cũng cần làm điều này với đồng đội của mình, Việt đã thực sự hiểu được giá trị của đồng đội.
Luyện tập (trang 32)
Bài 1 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 32:
Những từ ngữ nào trong đoạn dưới đây chỉ sự vật, hoạt động trong một trận đấu bóng đá?
Trả lời:
– Những từ ngữ trong đoạn chỉ sự vật: bóng, vòng cấm địa.
– Những từ ngữ trong đoạn chỉ hoạt động: cướp, chuyền, dẫn xuống, xô, chặn, lên, hất, nhường, ghi bàn, lao lên, bắt bóng.
Bài 2 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 32:
Tìm thêm từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động trong một trận đấu bóng đá.
Trả lời:
– Những từ ngữ chỉ sự vật trong một trận đấu bóng đá: khung thành, thẻ phạt, cầu thủ, biên.
– Những từ ngữ chỉ hoạt động trong một trận đấu bóng đá: sút, lật, phòng thủ, ném biên, ném góc, tấn công, băng qua, bật cao, phạt góc, kèm cặp.
Bài 3 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 32:
Đặt câu nối tiếp câu cho trước, trong đó có sử dụng đại từ thay thế cho phần in đậm.
M: Mạnh lăn xả cướp bóng.
→ Mạnh lăn xả cướp bóng. Hậu vệ lớp C cũng vậy.
a. Bộ ba Long, Chiến, Mạnh chuyền bóng rất ăn ý.
b. Lớp tôi càng đá càng hay.
Trả lời:
a. Bộ ba Long, Chiến, Mạnh chuyền bóng rất ăn ý. Họ thực sự là những người đồng đội.
b. Lớp tôi càng đá càng hay. Tôi thực sự thích điều đó.
Viết (trang 33)
Tìm hiểu cách viết bào cáo công việc
Bài 1 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 33:
Đọc bản báo cáo dưới đây và trả lời câu hỏi.
a. Bản báo cáo trên viết về điều gì?
b. Bản báo cáo được gửi cho ai? Ai là người viết báo cáo đó?
c. Nêu thông tin của mỗi phần trong bản báo cáo.
d. Nhận xét về cách thức trình bày của từng phần trong bản báo cáo.
– Về hình thức
– Về nội dung
Trả lời:
a. Bản báo cáo trên viết về hoạt động trong tháng 9 của tổ 1, lớp 5C, trường Tiểu học Kim Đồng.
b. Bản báo cáo được gửi cho cô giáo chủ nhiệm lớp 5C. Tổ trưởng của tổ 1 là người viết báo cáo đó.
c. Thông tin của mỗi phần trong bản báo cáo.
– Phần đầu: Quốc hiệu, tiêu ngữ, địa điểm thời gian viết báo cáo, tên báo cáo.
– Phần chính: Người nhận, nội dung báo cáo chi tiết từng phần.
– Phần cuối: Tên người viết báo cáo, chức vụ, kí và ghi rõ họ tên.
d. Cách thức trình bày của từng phần trong bản báo cáo.
– Về hình thức: Rõ ràng, mạch lạc từng phần, dễ nhìn từng nội dung được bôi đậm, kẻ bảng, tô khác màu. in nghiêng, thẳng phân biệt.
– Về nội dung: Ngắn gọn, súc tích, diễn đạt câu rõ ý, dễ hiểu.
Bài 2 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 34:
Trao đổi về những điểm cần lưu ý khi viết báo cáo công việc.
Trả lời:
Em và các bạn cùng nhau trao đổi về những điểm cần lưu ý khi viết báo cáo công việc.
Đọc mở rộng (trang 35)
Bài 1 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 35:
Đọc bài thơ viết về trẻ em.
Ví dụ:
Trả lời:
Em đọc các bài thơ viết về trẻ em trong ví dụ hoặc tìm đọc ở ngoài.
Bài 2 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 35:
Viết phiếu đọc sách theo mẫu.
Trả lời:
Dựa vào các câu chuyện gợi ý em đã đọc, em viết thông tin phù hợp vào phiếu đọc sách theo mẫu.
Bài 3 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 35:
Trao đổi với bạn về bài thơ đã đọc.
– Tình cảm, cảm xúc của nhà thơ dối với trẻ em được thể hiện trong bài thơ.
– Suy nghĩ, cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ.
Trả lời:
Em trao đổi với bạn về bài thơ đã đọc: tình cảm, cảm xúc của nhà thơ đối với trẻ em được thể hiện trong bài thơ; suy nghĩ, cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ.
Vận dụng (trang 35)
Tìm đọc câu chuyện hoặc bài báo về một môn thể thao hoặc vận động viên mà em yêu thích.
Trả lời:
Ví dụ:
Cô gái nhỏ hoá "kình ngư"
Tại kỳ Đại hội Thể thao Đông Nam Á lần thứ 30 trên đất Phi-líp-pin, đoàn thể thao Việt Nam đã xuất sắc giành vị trí thứ hai với 98 Huy chương Vàng, 85 Huy chương Bạc và 105 Huy chương Đồng.
Đóng góp lớn trong kì tích của đoàn thể thao Việt Nam chính là “siêu kình ngư Nguyễn Thị Ánh Viên. "Tiểu tiên cá" người Cần Thơ đã đoạt 6 Huy chương Vàng và 2 Huy chương Bạc trên đường đua xanh. Ánh Viên trở thành vận động viên nữ giành nhiều Huy chương Vàng nhất của kì Đại hội.
Trong lễ bế mạc, Nguyễn Thị Ánh Viên đã được vinh danh với giải thưởng dành cho vận động viên nữ xuất sắc nhất ki Đại hội Thể thao lớn nhất Đông Nam Á.
