- Tiếng Việt
- Lớp 5
- Chân trời sáng tạo
[MỚI NHẤT 2025] Giải Sách Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 116, 117, 118, 119, 120 Bài 1 - CTST (Không Quảng Cáo)
Chân trời sáng tạo_Tiếng Việt 5_Tập 1_Bài 1_Tiếng rao đêm
Giải SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 116, 117, 118, 119, 120 Bài 1 Tiếng rao đêm đầy đủ các phần Đọc, Viết, Luyện từ và câu, Nói và nghe, Đọc mở rộng… cho học sinh học tốt môn Tiếng Việt lớp 5.
Khởi động (trang 116)
Kể về một việc làm của bạn bè, người thân,... để giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn mà em biết.
Trả lời:
Trong xóm em có bà Thoa là người già neo đơn, bà tuổi cao mắt mờ đi lại chậm chạp nên ngày nào bác Tâm cũng hay qua nhà bà quét dọn sạch sẽ mới yên tâm đi làm. Mỗi lần em qua nhà bà Thoa bà đều kể chuyện về bác Tâm, bà còn kể bà tuổi cao thu nhập thấp lại hay ốm đau, mắt mờ nên không còn kiếm ra tiền nữa, hàng tháng chỉ sống nhờ tiền trợ cấp hộ nghèo may có bác Tâm hay sang giúp đỡ tưới cho bà ít rau, ngày nào cũng thế lúc thì mang cho bà cái bánh, lúc mang cho bà miếng thịt, hay con gà mái để nuôi đẻ trứng…
Khám phá và luyện tập
Đọc (trang 116)
Câu hỏi, bài tập
Bài 1 SGK Tiếng Việt lớp 5 trang 117 tập 1:
Đám cháy xảy ra vào lúc nào? Ở đâu?
Trả lời:
Đám cháy xảy ra vào lúc đêm khuya ở một ngôi nhà đầu hẻm.
Bài 2 SGK Tiếng Việt lớp 5 trang 117 tập 1:
Người bán bánh giò đã làm những gì khi phát hiện ra đám cháy? Những việc làm đó có ý nghĩa như thế nào?
Trả lời:
Người bán bánh giò la lên: “Cháy! Cháy nhà””, khập khiễng chạy tới ngôi nhà chạy, xô cánh của đổ rầm, mọi người trong nhà vọt ra và cứu một em bé ra ngoài.
Những việc làm đó có ý nghĩa: Phát hiện ra đám cháy, báo động mọi người, cứu sống mọi người và một em bé.
Bài 3 SGK Tiếng Việt lớp 5 trang 117 tập 1:
Những chi tiết nào gây bất ngờ cho mọi người?
Trả lời:
Những chi tiết gây bất ngờ cho mọi người:
- “Ai đó thảng thốt kêu: “ô… này!”, rồi cầm cái chân cứng ngắc của nạn nhân giơ lên: thì ra là một cái chân gỗ!”.
Sau đó mọi người tìm tung tích nạn nhân và tìm giấy tờ thì biết anh là thương binh. Để ý tới chiếc xe đạp nằm lăn ở góc đường và những chiếc bánh giò tung tóe mới biết anh chính là người bán bánh giò.
Bài 4 SGK Tiếng Việt lớp 5 trang 117 tập 1:
Câu chuyện gợi ra cho em những suy nghĩ gì về ý thức, trách nhiệm của mỗi người dân đối với cộng đồng?
Trả lời:
Câu chuyện trên gợi cho em suy nghĩ về trách nhiệm của mỗi công dân, cần giúp đỡ những người đang trong hoàn cảnh hiểm nguy, khó khăn.
Đó là một hành động và nghĩa cử cao đẹp của người thương binh. Từ đó, gợi cho em suy nghĩ về cách sống đẹp: không so đo tính toán thiệt hơn quyền lợi với người mình vừa giúp đỡ. Sống hòa thuận, đoàn kết như anh em một nhà với mọi người xung quanh.
Bài 5 SGK Tiếng Việt lớp 5 trang 117 tập 1:
Đặt một tên khác cho bài đọc và giải thích lí do em chọn tên đó.
Trả lời:
Tên khác: Anh thương binh
Vì câu chuyện kể về tấm lòng dũng cảm cứu người của anh.
Cùng sáng tạo (trang 117)
Viết tóm tắt câu chuyện bằng 4 – 5 câu.
Trả lời:
Vào một đêm khuya, ngôi nhà cuối hẻm bốc lửa phừng phừng. Nghe tiếng kêu thảm thiết, người đàn ông bán bánh giò xông vào đám cháy xô cánh cửa đổ rầm để mọi người thoát ra ngoài. Sau đó anh cứu một em bé mặt mặt đem nhẻm. Mọi người khiêng anh ra, bấy giờ mọi người mới biết anh có một chiếc chân gỗ và là một thương binh. Chính anh đã phát hiện, báo động và cứu một gia đình.
Luyện từ và câu (trang 117)
Luyện tập về kết từ
Bài 1 SGK Tiếng Việt lớp 5 trang 117 tập 1:
Chọn một kết từ phù hợp trong khung thay cho mỗi ❀ trong các đoạn văn sau:
Trả lời:
a.
Bãi ngô của hợp tác xã quê em ngày càng xanh tốt. Mới dạo nào, những cây ngô còn lấm tấm như mạ non. Thế mà chỉ ít lâu sau, ngô đã thành cây rung rung trước gió và nắng.
b.
Những bông hoa màu xanh lộng lẫy dưới ánh nắng mặt trời buổi sáng. Chi giơ tay định hái, nhưng em bỗng chần chừ vì không ai được ngắt hoa trong vườn trường. Mọi người vun trồng và chỉ đến đây để ngắm vẻ đẹp của hoa.
Bài 2 SGK Tiếng Việt lớp 5 trang 118 tập 1:
Tìm kết từ phù hợp thay cho ❀ trong mỗi câu sau:
Trả lời:
a. Tôi là Mai học lớp 5A.
b. Những quả sầu riêng như những chú nhím xanh đeo đầy cành.
c. Góc sáng tạo của lớp em có thêm nhiều bức vẽ đẹp và nhiều bài thơ ngộ nghĩnh.
d. Nhờ đôi bàn tay khéo léo và trí tưởng tượng phong phú, người thợ thủ công đã tạo ra những sản phẩm mĩ nghệ độc đáo và tinh xảo.
Bài 3 SGK Tiếng Việt lớp 5 trang 118 tập 1:
Thay ❀ bằng từ ngữ phù hợp để hoàn chỉnh các câu sau:
Trả lời:
a. Nam thích đọc truyện và xem phim.
b. Nam thích đọc truyện để giải trí sau những giờ học căng thẳng.
c. Nam thích đọc truyện của Nguyễn Nhật Ánh.
Bài 4 SGK Tiếng Việt lớp 5 trang 118 tập 1:
Đặt 2 – 3 câu giới thiệu về một bài thơ mà em thích, trong đó có sử dụng kết từ.
Trả lời:
Bài thơ "Bè xuôi sông La" miêu tả hình ảnh sông La và cuộc sống của những người dân hai bên bờ sông.
Viết (trang 118)
Bài văn kể chuyện sáng tạo (tiếp theo)
Bài 1 SGK Tiếng Việt lớp 5 trang 118 tập 1:
Đọc truyện “Sự tích hoa bìm bịp" và bài văn kể lại câu chuyện “Sự tích hoa bìm bịp” của bạn Hương Thu rồi thực hiện yêu cầu:
a. Tìm hiểu về cách bạn Hương Thu kể lại câu chuyện:
– Bạn xưng hô như thế nào khi kể chuyện?
– Khi đặt mình vào vai nhân vật, bạn có những lời nói, ý nghĩ, hành động,.... hoặc thể hiện tình cảm, cảm xúc gì?
– Những lời nói, ý nghĩ, hành động,... đó có phù hợp với nhân vật bạn mượn lời để kể hay không? Vì sao?
b. So sánh hai bài viết theo các tiêu chí:
– Người kể chuyện.
– Nội dung của câu chuyện.
– Ý nghĩa của câu chuyện.
Trả lời:
a.
– Bạn xưng hô tôi khi kể chuyện.
– Khi đặt mình vào vai nhân vật, bạn có những lời nói, ý nghĩ, hành động,.... hoặc thể hiện tình cảm, cảm xúc:
+ Vươn mình đón những tia nắng đầu tiên.
+ Lòng tôi hân hoan.
+ Chuyện xảy ra đối với tôi như một giấc mơ
+ Tôi là bim bịp. Tôi sống cùng với anh mướp và chị mào gà trong một khu vườn nhỏ. Hôm ấy, khi đang vui đùa với các bạn, tôi nhìn thấy một cô tiên mặc một bộ váy áo màu sắc rực rỡ từ trên trời bay xuống.
+ Tôi rụt rè
+ Tôi sung sướng nói lời cảm ơn cô tiên rồi vươn lên cao.
+ Gặp anh mướp ở trên giàn, tôi tặng anh viên ngọc vàng. Anh mướp vươn tay ra đỡ lấy viên ngọc, tức thì, những nụ mướp xinh xắn bung nở những cánh vàng rực rỡ.
+ Rời nhà anh mướp, tôi ghé thăm mấy chị mào gà sắp nở hoa. Nhận viên ngọc màu đỏ tôi tặng, mào gà kiêu hãnh khoe sắc hoa thắm đó.
+ Tôi vui sướng ngẩng đầu lên. Lúc này, trên đầu tôi là bầu trời với những đám mây trắng bồng bềnh trội. Tôi thầm nghĩ: "Nếu những đám mây có màu xanh thì thật tuyệt!".
+ Những nụ hoa bé xinh trên áo tôi đơm màu tím ngắt.
+ Tôi, anh mướp và chị mào gà sung sướng nắm tay nhau vui hát.
+ Từ đó, chúng tôi hứa sẽ cùng nhau đem những sắc màu rực rỡ làm đẹp cho cuộc sống mến yêu.
– Những lời nói, ý nghĩ, hành động,... đó phù hợp với nhân vật bạn mượn lời để kể. Vì nó không làm thay đổi nội dung câu chuyện mà giúp câu chuyện sinh động, hấp dẫn hơn.
b. So sánh hai bài viết theo các tiêu chí:
– Người kể chuyện: khác nhau
– Nội dung của câu chuyện: giống nhau
– Ý nghĩa của câu chuyện: giống nhau
Bài 2 SGK Tiếng Việt lớp 5 trang 120 tập 1:
Cùng bạn trao đổi: Em có thể mượn lời của nhân vật nào khác để kể lại câu chuyện “Sự tích hoa bìm bịp”? Khi mượn lời của nhân vật đó, em cần lưu ý những gì?
Trả lời:
Em trao đổi với bạn.
- Mượn lời nhân vật cô tiên.
- Xưng hô: Tôi
- Lời nói, ý nghĩa: yêu mến bìm bịp,….
Vận dụng (trang 120)
Kể lại câu chuyện “Tiếng rao đêm” cho người thân.
Trả lời:
Em kể lại câu chuyện “Tiếng rao đêm” cho người thân.
Umbalena - Con đọc sách thỏa thích mùa hè - BẤM VÀO ĐÂY ĐỂ TẢI
