Giáo án toán lớp 4 - Học kì 1 Kết nối tri thức

Tổng hợp kiến thức Toán lớp 4 tuần 3 - Kết nối tri thức đầy đủ nhất kèm bài tập thực hành giúp ba mẹ Dạy con học thật dễ! Ba mẹ xem hướng dẫn bên dưới của chương trình Dạy con học thật dễ để giúp con hiểu và vận dụng kiến thức Toán lớp 4 tuần 3 hiệu quả, đạt điểm cao.

DẠY CON HỌC THẬT DỄ - TOÁN LỚP 4 – TUẦN 3

GIẢI BÀI TOÁN CÓ BA BƯỚC TÍNH

ĐO GÓC, ĐƠN VỊ ĐO GÓC

I. Mục tiêu bài học và kiến thức cần nhớ:

1.1. Mục tiêu bài học:

- Giải được các bài toán có lời văn mà quá trình giải phải thực hiện ba bước tính.

- Nhận biết được góc, đỉnh và cạnh của góc.

- Biết sử dụng thước đo góc để đo góc.

- Biết đơn vị đo góc là độ (°).

- Phân tích đề bài, xác định các bước giải và thực hiện các phép tính chính xác.

- Sử dụng thước đo góc thành thạo.

- Ước lượng độ lớn của góc.

- Cẩn thận, kiên trì trong quá trình giải toán.

- Hứng thú với việc tìm hiểu về hình học.

1.2. Kiến thức cần nhớ:

1.2.1. Cách giải bài toán có ba bước tính:

1. Đọc kỹ đề bài:

- Xác định các dữ liệu quan trọng trong bài toán (số liệu cho trước, câu hỏi cần tìm).

- Đảm bảo hiểu rõ các yêu cầu và các phép toán cần thực hiện.

2. Xác định các phép tính cần thực hiện:

- Chia bài toán thành các bước nhỏ.

- Tìm ra các phép toán cần áp dụng ở mỗi bước.

3. Thực hiện các phép tính một cách tuần tự:

- Thực hiện phép toán đầu tiên và lưu lại kết quả.

- Tiếp tục với phép toán thứ hai và phép toán thứ ba, sử dụng kết quả từ bước trước.

- Chú ý làm từng bước một và không bỏ sót phép toán nào.

4. Kiểm tra lại kết quả:

- Kiểm tra xem các phép toán đã thực hiện đúng chưa.

- Đảm bảo rằng kết quả cuối cùng phù hợp với yêu cầu của bài toán.

Ví dụ:

1.2.2. Đo góc, đơn vị đo góc:

a. Góc là hình được tạo ra khi hai đoạn thẳng gặp nhau tại một điểm chung gọi là đỉnh góc.

Góc thường được kí hiệu bằng một chữ cái, ví dụ: góc AA, góc B.

b. Các loại góc:

- Góc vuông: Là góc có độ lớn bằng 90 độ.

- Góc nhọn: Là góc có độ lớn nhỏ hơn 90 độ.

- Góc tù: Là góc có độ lớn lớn hơn 90 độ nhưng nhỏ hơn 180 độ.

- Góc bẹt: Là góc có độ lớn bằng 180 độ.

- Góc đầy đủ: Là góc có độ lớn bằng 360 độ.

c. Đơn vị đo góc:

- Đơn vị đo góc phổ biến là độ (ký hiệu là °).

+ 1 góc vuông = 90 độ.

+ Góc nhọn: có độ lớn < 90 độ.

+ Góc tù: có độ lớn > 90 độ và < 180 độ.

+ Góc bẹt: có độ lớn 180 độ.

- Ngoài độ, còn có thể đo góc bằng radian (đơn vị khác, nhưng chủ yếu sử dụng độ trong lớp 4).

d. Cách đo góc:

- Để đo một góc, bạn cần dùng công cụ thước đo góc (hoặc compass). Dưới đây là các bước đo góc với thước đo góc:

1. Đặt thước đo góc sao cho điểm giữa của thước trùng với đỉnh của góc.

2. Căn chỉnh một cạnh của góc với đường kẻ 0 độ trên thước đo góc.

3. Đọc số đo góc trên thước đo, tại điểm cắt của cạnh còn lại của góc.

👉 Luyện tập các dạng toán thường gặp với Dạy con học thật dễ trên Umbalena!

II. Phương pháp giảng dạy:

2.1. GIẢI BÀI TOÁN CÓ BA BƯỚC TÍNH:

2.1.1. Phương pháp: "Đóng Vai Thám Tử" (Gắn liền thực tế & Tư duy):

a. Mục tiêu: Giúp con hình dung quá trình giải toán như một quá trình "điều tra", tìm ra "manh mối" (dữ kiện) và "lần theo dấu vết" (các bước tính) để tìm ra "hung thủ" (đáp số).

b. Cách thực hiện:

1. Tạo tình huống: Đưa ra một bài toán có lời văn, coi đó như một "vụ án" cần giải quyết.

2. Phân vai: Bạn đóng vai "cảnh sát trưởng", giao nhiệm vụ cho con (thám tử) giải quyết vụ án.

3. Hướng dẫn "điều tra":

- Bước 1: Thu thập chứng cứ: Yêu cầu con đọc kỹ đề bài, gạch chân các thông tin quan trọng (dữ kiện) và câu hỏi.

- Bước 2: Xây dựng hồ sơ vụ án: Yêu cầu con tóm tắt đề bài (có thể vẽ sơ đồ, viết tóm tắt ngắn gọn...).

- Bước 3: Lập kế hoạch phá án:

Hỏi con: "Để tìm ra đáp số, chúng ta cần tìm những thông tin gì trước?" (Bước tính 1).

"Sau khi tìm được thông tin đó, chúng ta sẽ làm gì tiếp theo?" (Bước tính 2).

"Cuối cùng, chúng ta làm gì để tìm ra đáp số?" (Bước tính 3).

- Bước 4: Giải mã vụ án: Yêu cầu con trình bày bài giải, ghi rõ từng bước tính và câu trả lời.

- Bước 5: Xác nhận kết quả: Cùng con kiểm tra lại các bước giải và đáp số, đảm bảo tính chính xác và hợp lý.

Ví dụ:

- Bài toán: Một cửa hàng buổi sáng bán được 120 kg gạo. Buổi chiều bán được nhiều hơn buổi sáng 30 kg gạo. Buổi tối bán được bằng 1/2 số gạo bán được cả buổi sáng và buổi chiều. Hỏi buổi tối cửa hàng bán được bao nhiêu ki-lô-gam gạo?

- "Vụ án": Tìm số gạo bán được buổi tối.

- "Chứng cứ":

Sáng: 120 kg.

Chiều: Nhiều hơn sáng 30 kg.

Tối: 1/2 tổng sáng và chiều.

- "Hồ sơ":

Sáng: 120 kg
Chiều: 120 kg + 30 kg
Tối: (Sáng + Chiều) : 2

- "Kế hoạch phá án":

+ Tính số gạo bán buổi chiều.

+ Tính tổng số gạo bán buổi sáng và chiều.

+ Tính số gạo bán buổi tối.

- "Giải mã": (Bài giải)

Buổi chiều bán được: 120 + 30 = 150 (kg)

Cả sáng và chiều bán được: 120 + 150 = 270 (kg)

Buổi tối bán được: 270 : 2 = 135 (kg)

Đáp số: 135 kg

2.1.2. Phương pháp: "Vẽ Sơ Đồ Tư Duy" (Trực quan & Hệ thống hóa):

a. Mục tiêu: Giúp con hệ thống hóa các bước giải toán, nhìn rõ mối quan hệ giữa các dữ kiện và các phép tính.

b. Cách thực hiện:

- Xác định trung tâm: Viết câu hỏi của bài toán vào giữa tờ giấy (hoặc bảng).

- Vẽ nhánh chính: Từ trung tâm, vẽ các nhánh chính tương ứng với các bước tính cần thực hiện.

- Vẽ nhánh phụ: Từ mỗi nhánh chính, vẽ các nhánh phụ ghi rõ các dữ kiện, phép tính liên quan đến bước tính đó.

** Sử dụng kí hiệu và màu sắc** Sử dụng kí hiệu, màu sắc để làm nổi bật, dễ nhớ.

2.2. ĐO GÓC, ĐƠN VỊ ĐO GÓC:

2.2.1. Phương pháp: "Khám Phá Góc Quanh Ta" (Gắn liền thực tế & Trực quan):

a. Mục tiêu: Giúp con nhận biết góc trong thực tế, không chỉ là hình vẽ trên giấy.

b. Cách thực hiện:

- Tìm góc: Yêu cầu con tìm các góc trong lớp học, trong nhà, ngoài sân... (ví dụ: góc bàn, góc tường, góc cửa sổ, góc tạo bởi kim đồng hồ...).

- Mô tả: Yêu cầu con mô tả các góc đó (ví dụ: "Góc bàn là góc tạo bởi hai cạnh bàn").

- So sánh: Yêu cầu con so sánh độ lớn của các góc (ví dụ: "Góc bàn to hơn hay nhỏ hơn góc tạo bởi kim đồng hồ lúc 3 giờ?").

- Phương pháp: "Thực Hành Đo Góc" (Thực hành & Trực quan)

- Mục tiêu: Giúp con sử dụng thước đo góc thành thạo.

- Đồ dùng:

+ Thước đo góc.

+ Giấy, bút chì.

c. Các bước thực hiện:

- Giới thiệu thước đo góc: Cho con quan sát thước đo góc, chỉ ra các bộ phận (tâm thước, vạch số 0, các vạch chia độ...).

- Hướng dẫn cách đo:

+ Đặt tâm thước trùng với đỉnh của góc.

+ Xoay thước sao cho một cạnh của góc đi qua vạch số 0.

+ Đọc số đo của góc tại vạch mà cạnh còn lại của góc đi qua.

- Thực hành:

+ Vẽ các góc khác nhau trên giấy, yêu cầu con đo.

+ Yêu cầu con vẽ các góc có số đo cho trước.

+ Cho con đo các góc trong thực tế (ví dụ: góc tạo bởi hai kim đồng hồ, góc của quyển sách đang mở...).

- Lưu ý: Nhắc con giữ thước chắc chắn, đặt thước đúng vị trí.

- Ví dụ: Đo góc tạo bởi hai kim của đồng hồ

2.2.2. Phương pháp: "Ước lượng và kiểm tra":

a. Mục tiêu: Giúp con hình thành khả năng ước lượng độ lớn của góc, từ đó phát triển tư duy về không gian.

b. Cách thực hiện:

- Cho con xem một góc.

- Yêu cầu con ước lượng số đo của góc đó.

- Yêu cầu con dùng thước đo góc để kiểm tra lại xem ước lượng có gần đúng không.

- Thảo luận về sự khác biệt (nếu có) giữa ước lượng và kết quả đo.

👉 Xem thêm nhiều phương pháp thú vị tại Dạy con học thật dễ trên Umbalena!

III. Học liệu:

Ba mẹ tải Phiếu bài tập tuần 3 tại đây.

👉 Còn rất nhiều học liệu hay từ Dạy con học thật dễ của Umbalena:

✅ Hiểu bài từ gốc đến ngọn với Giáo án soạn sẵn cho mỗi buổi học tại nhà.

✅ Trò chơi, worksheet, tranh tô màu, flashcard với nhân vật hoạt hình sinh động.

✅ Luyện tập cùng kho bài tập tương tác do chuyên gia Giáo dục biên soạn.

✅ Tự chấm điểm, xếp hạng để con học mọi lúc mọi nơi kể cả khi ba mẹ bận rộn.

👉 Khám phá bí mật Dạy con học thật dễ của ba mẹ thông thái!

IV. Kết hợp trò chơi:

Dưới đây là một số gợi ý trò chơi cho các bé làm quen với giải bài toán có ba bước tính, đo góc, đơn vị đo góc:

4.1. Trò chơi “Giải bài toán có ba bước tính”:

- Mục đích: Giúp con rèn luyện kỹ năng giải quyết bài toán có nhiều bước tính.

- Cách chơi:

1. Ba mẹ sẽ đưa ra bài toán có ba bước tính. Ví dụ: "Có 12 quả táo, bạn lấy đi 4 quả, sau đó mua thêm 6 quả và chia cho 2 người. Mỗi người nhận bao nhiêu quả?"

2. Ba mẹ và con sẽ cùng nhau giải bài toán theo từng bước:

- Bước 1: Tính số quả táo còn lại sau khi lấy đi 4 quả (12 - 4).

- Bước 2: Tính số quả táo sau khi mua thêm 6 quả.

- Bước 3: Chia số quả táo cho 2 người.

3. Kiểm tra kết quả.

4.2. "Cuộc Đua Toán Học":

- Chuẩn bị:

+ Một bảng trắng hoặc bảng phấn.

+ Các câu hỏi toán có ba bước tính (tổng hợp các phép tính cộng, trừ, nhân, chia).

+ Một số dụng cụ đo góc (thước đo góc hoặc ứng dụng đo góc trên điện thoại).

- Cách chơi:

+ Chia cả gia đình thành các đội, mỗi đội phải giải một bài toán có ba bước tính.

+ Mỗi đội sẽ lần lượt giải bài toán và đo các góc liên quan trong bài toán (nếu có). Ví dụ, đo góc giữa các đoạn thẳng trong bài toán hình học.

+ Đội nào giải quyết bài toán nhanh và chính xác nhất sẽ thắng cuộc.

- Mục tiêu: Giúp con luyện kỹ năng giải bài toán có nhiều bước tính và đo góc chính xác.

4.3. "Xây Dựng Hình Học":

- Chuẩn bị:

+ Giấy, bút, thước kẻ và thước đo góc.

+ Các hình tam giác, vuông, hoặc các hình học đơn giản.

- Cách chơi:

+ Ba mẹ sẽ đưa ra các yêu cầu về việc vẽ một hình có các góc nhất định, ví dụ như vẽ một hình tam giác vuông với góc vuông và các góc còn lại có tổng bằng 90 độ.

+ Sau khi vẽ xong, con cần đo các góc trong hình và kiểm tra lại kết quả.

+ Ba mẹ có thể tăng độ khó bằng cách yêu cầu con thực hiện ba phép tính để tính toán góc còn lại trong một hình tam giác hoặc hình đa giác.

- Mục tiêu: Dạy con cách đo góc và thực hành các bước tính trong bài toán hình học.

4.4. "Thử Thách Đo Góc":

- Chuẩn bị:

+ Các vật dụng có sẵn góc (ví dụ: bảng góc, thước đo góc hoặc các vật dụng trong nhà như cửa, sách, khung tranh).

+ Thẻ bài với các câu hỏi đố đo góc (ví dụ: "Góc này là bao nhiêu độ?").

- Cách chơi:

+ Ba mẹ sẽ đặt các vật dụng trong nhà hoặc sử dụng hình vẽ có sẵn trên thẻ bài.

+ Con sẽ phải đo góc của các vật dụng đó và thực hiện các bước tính.

👉 Xem thêm các trò chơi học tập từ Dạy con học thật dễ của Umbalena!

V. Ôn tập:

Ba mẹ đừng quên luyện tập thường xuyên cùng con để con có thể ghi nhớ và vận dụng bài học vào thực tế một cách thành thạo. Ba mẹ hãy:

• Yêu cầu con nhắc lại kiến thức cần nhớ trong tuần 3.
• Cho con làm các bài tập tuần 3 trong sách giáo khoa, vở bài tập.
• Ba mẹ thường xuyên đưa ra những tình huống thực tế cho các con.

Đừng bỏ lỡ cơ hội cho con học tốt hơn với những bài tập bổ trợ hữu ích từ chuyên mục Dạy con học thật dễ trên Thư viện số học tập hàng đầu cho trẻ em Việt Nam - Umbalena.

👉 Ba mẹ bấm tại đây để đăng kí và trải nghiệm miễn phí ngay nhé!