Giải Vở bài tập Toán lớp 2 tập 2 trang 14, 15, 16 Bài 41 - KNTT
Kết nối tri thức_Vở bài tập Toán 2_Tập 2 _ Bài 41_ Phép chia
Lời giải Vở bài tập Toán lớp 2 tập 2 trang 14, 15, 16 Kết nối tri thức Bài 41 Phép chia đầy đủ và chi tiết nhất, giúp học sinh đạt điểm cao môn Toán lớp 2.
Tiết 1 (trang 14, 15)
Bài 1 VBT Toán lớp 2 tập 2 trang 14:
Nối (theo mẫu).
Hướng dẫn giải:
Bài 2 VBT Toán lớp 2 tập 2 trang 15:
Số?
Hướng dẫn giải:
Bài 2 VBT Toán lớp 2 tập 2 trang 15:
Số?
Từ ba thẻ số 
Hướng dẫn giải:
Em thấy: 2 × 3 = 6
Do đó: 6 : 2 = 3; 6 : 3 = 2 nên em có thể điền vào ô trống như sau:
Tiết 2 (trang 15, 16)
Bài 1 VBT Toán lớp 2 tập 2 trang 15:
Số?
Hướng dẫn giải
Thực hiện các phép tính theo cột, em được kết quả như sau:
Bài 2 VBT Toán lớp 2 tập 2 trang 15:
Số?
Hướng dẫn giải:
Bài 3 VBT Toán lớp 2 tập 2 trang 16:
Số?
a) Chia băng giấy dài 6 cm thành 3 phần bằng nhau. Hỏi mỗi phần dài bao nhiêu xăng – ti – mét?
b) Chia băng giấy dài 6 cm thành 2 phần bằng nhau. Hỏi mỗi phần dài bao nhiêu xăng – ti – mét?
Hướng dẫn giải:
a) Băng giấy dài 6 cm, chia đều thành 3 phần bằng nhau nên ta có phép chia: 6 : 3 = 2
b) Chia băng giấy dài 6 cm thành 2 phần bằng nhau nên ta có phép chia: 6 : 2 = 3
Bài 4 VBT Toán lớp 2 tập 2 trang 16:
Rô – bốt chia 15 l nước mắm vào các can, mỗi can 5 l. Hỏi được bao nhiêu can nước mắm như vậy?
Phương pháp giải:
Số can nước mắm = Tổng số lít nước mắm : Số lít trong mỗi can.
Hướng dẫn giải:
Có số can nước mắm như vậy là:
15 : 5 = 3 (can)
Đáp số: 3 can.
Xem thêm SGK Toán lớp 2 Tập 2 Bài 41 Kết nối tri thức:
Giải Toán lớp 2 trang 15, 16, 17 tập 2 Bài 41 - KNTT (umbalena.vn)
Xem thêm các Lời giải VBT Toán lớp 2 Tập 2 Kết nối tri thức khác:
Umbalena - Hướng dẫn giải vở bài tập toán lớp 2 tập 2 - Kết nối tri thức
Giải Vở bài tập Toán lớp 2 tập 2 trang 9, 10, 11 Bài 39 - KNTT (umbalena.vn)
Giải Vở bài tập Toán lớp 2 tập 2 trang 12, 13 Bài 40 - KNTT (umbalena.vn)
Giải Vở bài tập Toán lớp 2 tập 2 trang 17, 18, 19 Bài 42 - KNTT (umbalena.vn)
Giải Vở bài tập Toán lớp 2 tập 2 trang 20, 21 Bài 43 - KNTT (umbalena.vn)
