Hướng dẫn giải sách giáo khoa tiếng việt lớp 2 tập 2 Kết nối tri thức

Kết nối tri thức_Tiếng Việt 2_Tập 2_Tuần 27_ Ôn tập giữa học kì 2

Giải sách Tiếng Việt lớp 2 tập 2 trang 68 Ôn tập giữa học kì 2 đầy đủ các phần Đọc, Viết, Luyện từ và câu, Nói và nghe, Đọc mở rộng… cho học sinh học tốt môn Tiếng Việt lớp 2

Trang 68

Tiết 1 - 2

1. Ghép tranh với tên bài đọc phù hợp.

Trả lời:

2. Đọc bài em thích và thực hiện yêu cầu sau:

a. Tìm trong bài đọc những câu văn, câu thơ hay nói về cây cối hoặc loài vật, cảnh vật.

M: Các loài hoa nghe tiếng hót trong suốt của hoạ mi chợt băng giác, xoè những cánh hoa đẹp, bày đủ màu sắc xanh tươi. (Bài Hoạ mi hót)

b. Nêu tên một nhân vật em yêu thích trong bài đọc và giải thích vì sao em yêu thích nhân vật đó.

Trả lời:

a.

- Da trời bỗng xanh hơn, những làn mây trắng trắng hơn, xốp hơn, trôi nhẹ nhàng hơn. (Họa mi hót)

- Hoa đào thường có màu hồng tươi, xen lẫn lá xanh và nụ hồng chúm chím (Tết đến rồi)

- Thu về, những quả hồng đỏ mọng, những hạt dẻ nâu bóng, những quả na mở to mắt, thơm dìu dịu. (Mùa vàng)

- Mỗi sớm mai thức dậy / Lũy tre xanh rì rào / Ngọn tre cong gọng vó / Kéo mặt trời lên cao. (Lũy tre)

- Mùa xuân đã đến. Cỏ trong công viên bừng tỉnh sau giấc ngủ đông. Từng đàn én từ phương Nam trở về. Trẻ em chơi đùa dưới ánh mặt trời ấm áp. (Cỏ non cười rồi)

b.

- Nhân vật em yêu thích là chú chim én trong câu chuyện Cỏ non cười rồi, bởi vì em thấy chim én rất tốt bụng, biết tìm cách để bảo vệ cỏ non.

- Nhân vật em yêu thích là chú bé trong câu chuyện Những con sao biển. vì chú bé biết cứu những con sao biển bé nhỏ, đưa các bạn ấy trở lại đại dương.

Tiết 3-4

3. Đọc bài thơ dưới đây và trả lời câu hỏi.

a. Chuyện gì xảy ra với cánh cam?

b. Những ai đã quan tâm, giúp đỡ cánh cam?

c. Họ đã làm gì và nói gì để an ủi cánh cam?

Trả lời:

a. Cánh cam bị lạc mẹ, bị gió xô vào vườn hoang đầy gai góc.

b. Những người đã quan tâm, giúp đỡ cánh cam là: bọ dừa, cào cào, xén tóc

c. Mọi người đều dừng công việc của mình để đi tìm cánh cam và mời cánh cam về nhà mình.

4. Nói và đáp lời trong các tình huống sau:

a. An ủi, động viên bạn khi bạn bị mệt.

b. Mời bạn đọc một cuốn truyện hay.

c. Đề nghị bạn hát một bài trước lớp.

Trả lời:

a. Bạn mệt lắm không? Mình lấy nước cho bạn uống.

Bạn mệt lắm không? Mình xin cô giáo đưa bạn xuống phòng y tế nhé!

b. Cuốn truyện này hay lắm! Bạn có muốn đọc không?

Cuốn truyện này hay lắm! Mình nghĩ là bạn sẽ thích đọc đấy!

c. Bạn hát hay lắm! Bạn hát tặng cả lớp một bài nhé!

Giọng hát của bạn hay lắm! Bạn hát một bài nhé!

5. Tìm trong bài Cánh cam lạc mẹ từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi con vật (theo mẫu).

Trả lời:

Tiết 5-6

6. Quan sát tranh và tìm từ ngữ:

a. Chỉ sự vật                                     M: con thuyền

b. Chỉ màu sắc của sự vật              M: nâu

Trả lời:

7. Đặt 2 – 3 câu với từ ngữ em tìm được.

M: Dòng sông uốn khúc quanh làng xóm.

Trả lời:

Bức tranh vẽ cảnh làng quê rất đẹp. Dòng sông xanh biếc. Hai bên bờ, cỏ xanh mơn mởn. Đàn bờ ung dung gặm cỏ. Bầu trời trong xanh. Mây trôi lững lờ. Đàn chim bay dập dờn.

8. Chọn dấu câu phù hợp thay cho ô vuông.

Trả lời:

Mặt trời thấy cô đơn, buồn bã vì phải ở một mình suốt cả ngày. Mặt trời muốn kết bạn với trăng, sao. Nhưng trăng, sao còn bận ngủ để đêm thức dậy chiếu sáng cho mặt đất.

Tiết 7-8

9. Nghe – viết: Cánh cam lạc mẹ (2 khổ thơ cuối).

Trả lời:

Cánh cam lạc mẹ

Bọ dừa dừng nấu cơm

Cào cào ngưng giã gạo

Xén tóc thôi cắt áo

Đều bảo nhau đi tìm.

Khu vườn hoang lặng im

Bỗng râm ran khắp lối

Có điều gì cũng nói

Cánh cam về nhà tôi.

10. Tìm từ ngữ có tiếng bắt đầu bằng:

- c       - g

- ng    - k

- gh    - ngh

Trả lời:

- c: cá, cà, ca, cáo, cô, cổng, củi, cỏ, cờ,…

- k: kem, kẹo, kim, kìm, …

- g: gà, gạo, gáo, gốm,…

- gh: ghế, ghe, ghềnh, ghi,..

- ng: ngõ, ngô, ngã, …

- ngh: nghé, nghĩ, nghỉ,…

11. Viết 4 – 5 câu kể về việc em đã giúp đỡ người khác hoặc em được người khác giúp đỡ.

G:

- Em đã giúp đỡ ai việc gì (hoặc ai đã giúp đỡ em việc gì)?

- Em (hoặc người đó) đã làm như thế nào?

- Em có suy nghĩ gì sau khi giúp đỡ (hoặc được giúp đỡ)?

Trả lời:

Tuần vừa rồi, em đã giúp một cụ già qua đường. Giữa con đường xe cộ qua lại đông đúc, em thấy một cụ già cứ lóng ngóng không biết nên đi hay đứng chờ. Em lại gần hỏi thì biết cụ đang muốn sang đường nhưng chưa biết làm thế nào. Em nắm lấy tay cụ rồi nói: “Cụ ơi, để con giúp cụ qua đường nhé!”. Cụ già mỉm cười, nét mặt rất xúc động. Em đợi khi đèn đỏ, xe cộ dừng lại, tín hiệu đèn dành cho người đi bộ được đi thì bắt đầu dắt cụ. Em và cụ đi từ từ rồi sang đường bên kia. Cụ lại nắm tay em rồi xúc động nói: “Cảm ơn cháu nhiều nhé!”. Em mỉm cười nói với cụ: “Không có gì đâu ạ!” rồi lễ phép chào tạm biệt cụ. Chỉ là một việc nhỏ thôi, nhưng em cứ thấy vui mãi vì đã giúp đỡ được người khác.

Tiết 9-10

12. Đọc bài sau:

Trả lời câu hỏi và thực hiện yêu cầu.

a. Trong câu chuyện, những sự vật nào được coi như con người?

□ mây đen và mây trắng

□ nắng và gió

□ bầu trời và ruộng đồng

Trả lời:

Trong câu chuyện, mây đen và mây trắng là những sự vật được coi như con người vì mây đen và mây trắng nói chuyện, xưng hô và có hành động giống như con người.

Chọn đáp án: mây đen và mây trắng

b. Mây trắng rủ mây đen đi đâu?

□ rong ruổi theo gió

□ bay lên cao

□ sà xuống thấp

Trả lời:

Mây trắng rủ mây đen bay lên cao vì trên cao rất thú vị.

Chọn đáp án: bay lên cao

c. Vì sao mây đen không nghe theo mây trắng?

□ Vì mây đen thích ngắm cảnh ruộng đồng, cây cỏ.

□ Vì hạn hán, mây đen muốn làm mưa giúp người.

□ Vì mây đen sợ gió thổi làm tan biến mất hình hài.

Trả lời:

Mây đen không nghe theo mây trắng vì mây đen muốn làm mưa xuống, mây đen muốn cứu muôn loài thoát khỏi cảnh hạn hán khô hạn.

Chọn đáp án: Vì hạn hán, mây đen muốn làm mưa giúp người.

d. Câu nào cho thấy mây đen đem lại niềm vui cho con người và vạn vật?

Trả lời:

Câu cho thấy mây đen đem lại niềm vui cho con người và vạn vật là: Con người và vạn vật reo hò đón mưa.

e. Tìm các từ chỉ đặc điểm trong câu dưới đây:

Đám mây xốp, nhẹ trông như một chiếc gối bông xinh xắn.

Trả lời:

Các từ chỉ đặc điểm có trong câu là: xốp, nhẹ, xinh xắn

g. Đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong câu sau?

Trên bầu trời cao rộng, mây đen mây trắng đang rong ruổi theo gió.

Trả lời:

Trên bầu trời cao rộng, mây đen, mây trắng đang rong ruổi theo gió.

13. Viết 4 – 5 câu kể một việc em thích làm trong ngày nghỉ.

G:

- Em thích làm việc gì? (đọc sách, xem phim, vẽ tranh, đi chơi nhà người thân,...)

- Em làm việc đó cùng với ai? Em làm việc đó như thế nào?

- Em cảm thấy thế nào khi làm việc đó?

Trả lời:

Cuối tuần là khoảng thời gian yêu thích của em. Bởi vì khi ấy em sẽ có thời gian rảnh rỗi làm những việc mình yêu thích. Trong đó, việc mà em thích làm nhất là làm vườn cùng với bố. Cứ sáng chủ nhật, em sẽ đội mũ, đeo khẩu trang, đeo bao tay rồi hăng hái ra vườn cùng bố. Hai bố con em cùng nhặt cỏ, cùng tưới cây, cùng vun xới đất trồng. Vừa làm, bố vừa nói chuyện và kể cho em nghe rất nhiều câu chuyện thú vị về thiên nhiên. Em thấy yêu cây trái trong vườn và yêu thiên nhiên hơn và vì có bố. Em cũng yêu và tự hào hơn vì có bố là bố của em.

Xem thêm Lời giải VBT Tiếng Việt lớp 2 tập 2 Ôn tập giữa kì 1 :

Giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 2 trang 37, 38, 39, 40, 41 tập 2 Ôn tập giữa học kì  (umbalena.vn)

 
Xem thêm các Lời giải SGK Tiếng Việt lớp 2 Tập 2 Kết nối tri thức khác:

Umbalena - Hướng dẫn giải sách giáo khoa tiếng việt lớp 2 tập 2 - Kết nối tri thức

Giải sách tiếng việt lớp 2 tập 2 trang 61, 62, 63 Bài 15 - KNTT (umbalena.vn)

Giải sách tiếng việt lớp 2 tập 2 trang 64, 65, 66, 67 Bài 16 - KNTT (umbalena.vn)

Giải sách tiếng việt lớp 2 tập 2 trang 77, 78, 79 Bài 17 - KNTT (umbalena.vn)

Giải sách tiếng việt lớp 2 tập 2 trang 80, 81, 82, 83 Bài 18 - KNTT (umbalena.vn)