Giải Sách Tiếng Việt lớp 3 tập 2 trang 114, 115, 116, 117 Bài 26

Tiếng Việt
Lớp 3
Kết nối tri thức

bấm để
Download app

ứng dụng học tập miễn phí bổ trợ học tại nhà

Ngoài chương trình học tại trường, giáo viên hay nhiều bố mẹ vẫn sử dụng thư viện số hỗ trợ học tập cho các con trong quá trình giảng dạy thời đại công nghệ số 4.0 với kho bài học bổ trợ, bài tập nâng cao tiếng việt lớp 2 được thiết kế bám sát sgk.

Giải Sách Tiếng Việt lớp 3 tập 2 trang 114, 115, 116, 117 Bài 26 - KNTT

Kết nối tri thức_Tiếng Việt 3_Tập 2_Tuần 32_Bài 26_Rô-bốt ở quanh ta

Giải SGK Tiếng Việt lớp 3 tập 2 trang 114, 115, 116, 117 Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta đầy đủ các phần Đọc, Viết, Luyện từ và câu, Nói và nghe, Đọc mở rộng… cho học sinh học tốt môn Tiếng Việt lớp 3.

Đọc

Cùng bạn trao đổi về công dụng của các đồ vật dưới đây:

tieng-viet-lop-3-trang-114-tap-2-1

Trả lời:

- Máy tính: tìm kiếm thông tin, giải trí,...

- Máy giặt: giặt quần áo

- Nồi cơm điện: nấu cơm

tieng-viet-lop-3-trang-114-tap-2-2

Trả lời câu hỏi

Bài 1 SGK Tiếng Việt lớp 3 trang 115 tập 2:

Nhân vật người máy (rô-bốt) xuất hiện lần đầu tiên khi nào?

Trả lời:

Nhân vật người máy xuất hiện lần đầu tiên trong một vở kịch viễn tưởng năm 1920.

Bài 2 SGK Tiếng Việt lớp 3 trang 115 tập 2:

Sự xuất hiện của rô-bốt trong vở kịch đem đến những thay đổi gì trong suy nghĩ và hành động của con người?

Trả lời:

Sự xuất hiện của rô-bốt trong vở kịch khiến con người suy nghĩ rằng: “Tuyệt quá! Nếu giao hết việc nặng nhọc, nguy hiểm cho rô-bốt thì chúng ta nhàn nhã bao nhiêu!”. Rồi người ta bắt đầu nghiên cứu, chế tạo rô-bốt thật.

Bài 3 SGK Tiếng Việt lớp 3 trang 115 tập 2:

Bài đọc cho biết rô-bốt được con người chế tạo đã có khả năng làm những việc gì?

Trả lời:

- Rô-bốt đã có thể di chuyển vật nặng, có thể chữa cháy, cứu nạn, thăm dò vũ trụ, khám phá đại dương,...

- Rô-bốt còn được tạo ra để giúp chúng ta những việc thường ngày: rửa bát, quét nhà, bán hàng,...

Bài 4 SGK Tiếng Việt lớp 3 trang 115 tập 2:

Theo em, vì sao không bao lâu nữa, rô-bốt sẽ được sử dụng rộng rãi trong đời sống?

Trả lời:

Không bao lâu nữa, rô-bốt sẽ được sử dụng rộng rãi trong đời sống vì rô-bốt làm được tất cả những công việc mà con người có thể làm, rô-bốt làm không biết mệt, không sợ nguy hiểm và hiệu suất công việc cao.

Bài 5 SGK Tiếng Việt lớp 3 trang 115 tập 2:

Em mong muốn có một con rô-bốt như thế nào cho riêng mình?

Trả lời:

Em mong muốn có một con rô-bốt có thể làm việc nhà phụ giúp bố mẹ em, để bố mẹ đỡ vất vả.

Viết

tieng-viet-lop-3-trang-114-tap-2-3

Trả lời:

Bài 1 SGK Tiếng Việt lớp 3 tập 2 trang 115:

- Học sinh luyện viết tên riêng: Hội An

- Chú ý viết hoa các chữ cái H, A

Bài 2 SGK Tiếng Việt lớp 3 tập 2 trang 115:

- Cách viết:

+ Viết hoa chữ cái đầu câu và tên riêng: Hội An, Quảng Nam

+ Chú ý cách nối chữ, khoảng cách giữa các tiếng trong câu, độ cao của các chữ cái và dấu chấm cuối câu

Luyện tập

Bài 1 SGK Tiếng Việt lớp 3 trang 115 tập 2:

Trong những câu thơ, câu văn dưới đây, dấu hai chấm dùng để làm gì?

Trả lời:

- Báo hiệu bộ phận câu đứng sau là phần giải thích: a

- Báo hiệu bộ phận câu đứng sau là phần liệt kê: b, c

Bài 2 SGK Tiếng Việt lớp 3 trang 116 tập 2:

Chọn dấu hai chấm hoặc dấu phẩy thay cho ô vuông trong đoạn văn dưới đây. Vì sao em chọn dấu câu đó?

tieng-viet-lop-3-trang-114-tap-2-6

Trả lời:

Mèo Mun có sở thích đặc biệt: ăn cá. Thế là mèo mẹ mua về cho Mun ít cá tươi: 1 con rô, 2 con diếc,... Mẹ nướng cá lên. Mun vui lắm. Vừa ăn, chú vừa luôn miệng khen: Cá giòn, thơm và ngọt quá!”. Và chú cũng không quên một việc quen thuộc: nói lời cảm ơn mẹ.

(Theo Nguyễn Hữu Đạt)

Em chọn dấu câu đó vì:

- Sử dụng dấu hai chấm để liệt kê

- Sử dụng dấu phảy để ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu

Bài 3 SGK Tiếng Việt lớp 3 trang 116 tập 2:

Nói tiếp để hoàn thành các câu dưới đây:

a. Rô-bốt được tạo ra để (...).

b. Trai tráng khắp Hy Lạp đổ về thành phố Ô-lim-pi-a để (...).

c. Chúng ta cần học ngoại ngữ để (...).

Trả lời:

a. Rô-bốt được tạo ra để giúp con người làm việc.

b. Trai tráng khắp Hy Lạp đổ về thành phố Ô-lim-pi-a để tham dự hội lễ thể thao toàn quốc.

c. Chúng ta cần học ngoại ngữ để giao tiếp với bạn bè quốc tế.

Bài 4 SGK Tiếng Việt lớp 3 trang 116 tập 2:

Cùng bạn đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì?.

- Chúng ta tập thể dục, thể thao để làm gì?

- Chúng ta tập thể dục, thể thao để nâng cao sức khỏe.

Trả lời:

- Chúng ta nghiên cứu, chế tạo ra rô-bốt để làm gì?

- Chúng ta nghiên cứu, chế tạo ra rô-bốt để giúp đỡ con người làm việc.

- Chúng ta giữ gìn vệ sinh trường lớp để làm gì?

- Chúng ta giữ gìn vệ sinh trường lớp để bảo vệ môi trường.

Luyện viết đoạn

Bài 1 SGK Tiếng Việt lớp 3 trang 117 tập 2:

Đọc bản tin sau và tìm thông tin ứng với các mục nêu bên dưới.

tieng-viet-lop-3-trang-114-tap-2-7

Trả lời:

1. Tên bảng tin: Bản tin Giờ Trái Đất năm 2021

2. Hoạt động được thông báo trong bản tin: các thiết bị điện đều được tắt

3. Địa điểm và thời gian của hoạt động: Tại Việt Nam, bắt đầu từ 20 giờ 30 phút đến 21 giờ 30 phút, ngày 27 tháng 3 năm 2021

4. Nội dung của hoạt động: Các thiết bị điện đều được tắt. Sự kiện Giờ Trái Đất giúp chúng ta tiết kiệm điện và bảo vệ môi trường.

Bài 2 SGK Tiếng Việt lớp 3 trang 117 tập 2:

Viết một bản tin về hoạt động giữ gìn vệ sinh môi trường.

Trả lời:

Bài tham khảo 1:

Bản tin phát động phong trào “Làm sạch đường làng ngõ xóm”

Chủ nhật, phong trào “Làm sạch đường làng ngõ xóm” bắt đầu từ 9 giờ đến 11 giờ, ngày 22 tháng 4 năm 2022. Mỗi hộ gia đình sẽ tiến hành dọn dẹp khu vực đường, ngõ trước cổng nhà mình. Hưởng ứng phong trào “Làm sạch đường làng ngõ xóm” giúp bảo vệ khu phố luôn sạch sẽ, góp phần bảo vệ môi trường.

Bài tham khảo 2:

Bản tin phong trào thi đua giữ gìn vệ sinh trường lớp

Mỗi ngày, phong trào thi đua giữ gìn vệ sinh trường lớp đều diễn ra. Ngoài việc quét dọn lớp học, sắp xếp bàn ghế, vào mỗi tuần các bạn học sinh còn thay phiên quét dọn ở sân trường. Vì thế sân trường, lớp học luôn sạch sẽ thoáng mát. Bên cạnh đó, các bạn còn phân công chăm sóc, tưới nước cho các cây xanh, bồn hoa gần lớp học. Ngoài ra, các bạn còn được phụ trách thêm chăm sóc những cây con mới trồng để lấp đầy mảng xanh sân trường. Phong trào này được các bạn hưởng ứng rất tích cực, và đó là cách để mỗi ngày đến trường với mỗi một học sinh là một ngày vui vẻ và đầy ý nghĩa.