- Tiếng Việt
- Lớp 5
- Kết nối tri thức
Giải Sách Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 114, 115, 116 Bài 23 - KNTT
Kết nối tri thức_Tiếng Việt 5_Tập 1_Bài 23_Giới thiệu sách Dế Mèn Phiêu Lưu Kí
Giải SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 114, 115, 116 Bài 23: Giới thiệu sách Dế Mèn Phiêu Lưu Kí đầy đủ các phần Đọc, Viết, Luyện từ và câu, Nói và nghe, Đọc mở rộng… cho học sinh học tốt môn Tiếng Việt lớp 5.
Đọc (trang 114)
Giới thiệu với các bạn về một quyển sách mà em thích.
Trả lời:
Em giới thiệu với các bạn về quyển sách em thích: Em thích quyển sách Kỹ năng tự lập. Quyển sách giới thiệu tới em cách để tự làm các công việc của bản thân vừa sức: gấp đồ chăn màn, dọn phòng, giặt đồ, vệ sinh cá nhân, nấu cơm và một vài món ăn đơn giản… Em thấy mình trưởng thành và biết được nhiều điều mới, tốt hơn.
Bài đọc
Trả lời câu hỏi
Bài 1 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 115:
Nêu những thông tin em biết qua lời giới thiệu sách.
Trả lời:
Những thông tin em biết qua lời giới thiệu sách:
Bài 2 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 115:
Nhân vật chính của cuốn sách được giới thiệu như thế nào?
Trả lời:
Nhân vật chính của cuốn sách được giới thiệu: Chú Dế Mèn lúc đầu kiêu căng, ngạo mạn, gây hậu quả tai hại cho chính mình và bạn bè xung quanh. Nhưng trên những chặng đường phiêu lưu, chú đã dần khôn lớn, trở thành một chú dế can đảm, tốt bụng, trượng nghĩa,...
Bài 3 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 115:
Theo lời giới thiệu, cuốn sách mang lại những bài học gì?
Trả lời:
Theo lời giới thiệu, cuốn sách mang lại những bài học: đem lại cho độc giả bài học nhẹ nhàng về tình bạn, về thái độ và cách ứng xử trong cuộc sống, đồng thời truyền tải ước mơ cao đẹp về một thế giới đại đồng, nơi tất cả đều là bạn bè, anh em.
Bài 4 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 115:
Những con số trong lời giới thiệu cho biết điều gì về cuốn sách?
Trả lời:
Những con số trong lời giới thiệu cho biết điều về cuốn sách:
+ 100: số lần tái bản trong nước
+ 40: số quốc gia xuất bản cuốn sách
+ 15: số thứ tiếng mà cuốn sách được dịch sang (từ tiếng Việt)
Bài 5 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 115:
Sau khi đọc lời giới thiệu, em có cảm nghĩ gì về cuốn sách?
Trả lời:
Sau khi đọc lời giới thiệu, em thấy cuốn sách vô cùng hấp dẫn, cho biết nhiều bài học thú vị cho những người bạn ngang tuổi như em. Đồng thời cho thấy sức hấp dẫn, bán chạy của cuốn sách, được nhiều người săn đón thông qua những con số thống kê lượt xuất bản, tái bản, số thứ tiếng được dịch. Em rất ấn tượng về cuốn sách này.
Luyện từ và câu (trang 115)
Luyện tập về dấu gạch ngang
Bài 1 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 115:
Nêu công dụng của dấu gạch ngang trong mỗi trường hợp dưới đây:
Trả lời:
Công dụng của các dấu gạch ngang trong mỗi trường hợp dưới là:
a. Dấu gạch ngang có công dụng đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật Ngô Thì Sĩ.
b. Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu.
c. Dấu gạch ngang có công dụng nối các từ ngữ trong một liên danh hai vùng biển.
d. Dấu gạch ngang có công dụng đánh dấu các ý liệt kê các sinh vật kì thú dưới đại dương.
Bài 2 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 116:
Cần thêm dấu gạch ngang vào những vị trí nào trong đoạn văn dưới đây?
Những trí tuệ vĩ đại bộ sách viết về một số nhà khoa học nổi tiếng thế giới gồm 5 cuốn. Các bạn nhỏ có thể tìm thấy nhiều thông tin thú vị trong mỗi cuốn sách nhỏ ấy: Tét-xla một kĩ sư diện người Mỹ đã phát minh ra dòng điện xoay chiều, Ma-ri Quy-ri người phụ nữ gốc Ba Lan đã khám phá ra chất phóng xạ,...
(Theo Nguyễn Bảo Ngân)
Trả lời:
Cần thêm dấu gạch ngang vào những vị trí sau trong đoạn văn:
Những trí tuệ vĩ đại – bộ sách viết về một số nhà khoa học nổi tiếng thế giới gồm 5 cuốn. Các bạn nhỏ có thể tìm thấy nhiều thông tin thú vị trong mỗi cuốn sách nhỏ ấy:
– Tét-xla – một kĩ sư diện người Mỹ đã phát minh ra dòng điện xoay chiều,
– Ma-ri Quy-ri – người phụ nữ gốc Ba Lan đã khám phá ra chất phóng xạ,...
Bài 3 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 116:
Viết 1 – 2 câu có sử dụng dấu gạch ngang với một trong những công dụng sau:
Trả lời:
a. Cây chuối có rất nhiều công dụng:
- Quả dùng để ăn.
- Lá dùng để gói bánh
- Thân dùng để làm thức ăn cho gia súc, gia cầm.
b. Chuyến tàu Hà Nội – Vinh đã khởi hành lúc 6 giờ sáng.
c. Mai – cô bạn thân nhất của tôi – đã xuất sắc giành được huy chương vàng môn điền kinh.
Viết (trang 116)
Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện
Bài 1 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 116:
Dựa vào các ý đã tìm được trong hoạt động Viết ở Bài 22, viết đoạn văn theo yêu cầu của đề bài.
Trả lời:
Đọc xong câu chuyện Tấm Cám, em yêu mến và ngưỡng mộ cô Tấm thật nhiều! Không hiểu sao, cô Tấm lại có thể hiền lành, nhẫn nại và nhường nhịn chị Cám, mẹ dì ghẻ đến vậy. Cùng là chị em, không hiểu sao Cám lại ác độc, so đo với Tấm như vậy. Cám đều muốn tranh những phần tốt về mình: bắt được nhiều cá hơn, được đi dự hội, được đi kén vợ, cướp công Tấm trước mặt nhà vua… Ấy vậy, Tấm vẫn đến được bờ thiện lương, tìm được hạnh phúc cuối cùng bên nhà vua. Thật vậy, cuộc sống tốt đẹp sẽ do chính bản thân ta gây dựng nên – làm những điều thiện, việc thiện, ắt sẽ có những người muốn yêu thương, giúp đỡ lại ta (như ông bụt, như nhà vua, như cụ bà nuôi Thị…). Em sẽ nỗ lực để rèn cho mình những đức tính tốt đẹp như cô Tấm và giới thiệu câu chuyện tới nhiều người bạn đọc hơn nữa.
Bài 2 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 116:
Đọc soát và chỉnh sửa.
Trả lời:
Em đọc soát và chỉnh sửa đoạn văn mình vừa viết.
Vận dụng (trang 116)
Tìm đọc truyện Dế Mèn phiêu lưu kí của nhà văn Tô Hoài. Chia sẻ với người thân suy nghĩ của em về nhân vật Dế Mèn.
Trả lời:
Em tìm đọc truyện Dế Mèn phiêu lưu kí của nhà văn Tô Hoài trên các nguồn như mạng in-tơ-net; sách truyện ngoài hiệu sách.
Trong cuốn sách Dế Mèn phiêu lưu kí của nhà văn Tô Hoài, Dế Mèn là nhân vật chính, được khắc họa vô cùng sinh động, chân thực. Nhà văn đã khắc họa nhân vật qua nhiều phương diện từ ngoại hình, tính cách đến hành động, lời nói. Ở đoạn mở đầu, Dế Mèn tự giới thiệu về ngoại hình của bản thân một cách đầy tự hào. Do ăn uống điều độ, làm việc có chừng mực nên Dế Mèn rất chóng lớn, chẳng bao lâu đã trở thành một chàng dế thanh niên khỏe mạnh, cường tráng. Từng bộ phận trên cơ thể của Dế Mèn được miêu tả vô cùng chi tiết. Đôi càng thì “mẫm bóng” cùng “những cái móng vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt”. Thân hình “rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn”. Đầu “to ra và nổi từng tảng, rất bướng”. Hai cái răng thì đen nhánh và “lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc” cùng với sợi râu “dài và uốn cong một vẻ rất đỗi hùng dũng”. Tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa, từ đó, hình ảnh Dế Mèn hiện lên giống như một con người vậy. Bên cạnh ngoại hình, hành động và lời nói của Dế Mèn cũng được miêu tả cụ thể để làm nổi bật lên tính cách. Để thử sự lợi hại của những chiếc móng, Dế Mèn đã “co cẳng lên đạp phanh phách vào các ngọn cỏ”. Cậu đã tự nhận xét về bản thân: “Cứ chốc chốc tôi lại trịnh trọng và khoan thai đưa cả hai chân lên vuốt râu”, “thỉnh thoảng, tôi ngứa chân đá một cái”. Dế Mèn có tính cách kiêu căng, ngạo mạn. Dế Mèn là một nhân vật trong truyện đồng thoại, vừa mang đặc điểm của loài vật, vừa mang những đặc điểm của con người. Qua nhân vật này, Tô Hoài cũng muốn gửi gắm bài học ý nghĩa cho bạn đọc.
