- Tiếng Việt
- Lớp 5
- Kết nối tri thức
Giải Sách Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 117, 118, 119, 120 Bài 24 - KNTT
Kết nối tri thức_Tiếng Việt 5_Tập 1_Bài 24_Tinh thần học tập của nhà Phi-Lít
Giải SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 117, 118, 119, 120 Bài 24: Tinh thần học tập của nhà Phi-Lít đầy đủ các phần Đọc, Viết, Luyện từ và câu, Nói và nghe, Đọc mở rộng… cho học sinh học tốt môn Tiếng Việt lớp 5.
Đọc (trang 117)
Trao đổi với bạn: Trong việc học, ai là người truyền cảm hứng cho em nhiều nhất?
Trả lời:
Trong việc học, bố là người đã truyền cảm hứng cho em nhiều nhất. Bố em là một kĩ sư. Bố học rất giỏi và làm việc cũng rất giỏi nữa. Mỗi khi em học bài, bố đều ngồi bên cạnh, giúp đỡ em. Bố thường kể cho em nghe về những câu chuyện về các nhà khoa học nổi tiếng, về thế giới bao điều kì diệu ngoài kia,… Chính những điều đấy đã truyền cảm hứng khiến em cố gắng học tập thật tốt để mai sau trở thành người giỏi giang.
Bài đọc
Trả lời câu hỏi
Bài 1 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 118:
Ở đoạn mở đầu của câu chuyện, Phi-lít được giới thiệu như thế nào?
Trả lời:
Ở đoạn mở đầu của câu chuyện, Phi-lít được giới thiệu: là người sinh ra và lớn lên trong một thị trấn nhỏ cùng bố mẹ và anh trai; cậu có sở thích rất ham học hỏi, hăng say nghiền ngẫm mọi cuốn sách hay tờ báo có được; tập trung lắng nghe mọi người trong thị trấn chuyện trò để biết được thế giới bên ngoài.
Bài 2 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 118:
Cha Phi-lít yêu cầu cả gia đình làm gì mỗi ngày? Vì sao?
Trả lời:
Cha Phi-lít yêu cầu cả gia đình mỗi ngày ai cũng phải học được kiến thức mới, rồi trao đổi với nhau sau bữa tối. Vì ông cho rằng nếu cả ngày không học được thứ gì thì là điều đáng buồn và không thể phát huy tinh thần học tập cho cả gia đình được.
Bài 3 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 118:
Em có nhận xét gì về việc cả gia đình Phi-lít xúm lại xem bản đồ thế giới?
Trả lời:
Việc cả gia đình Phi-lít xúm lại xem bản đồ thế giới trông rất vui, gia đình cùng tiến bộ, cùng cố gắng, bố mẹ của Phi-lít rất tâm lí khi có ý muốn học cùng các con; Phi-lít và anh trai rất chăm chỉ khi chú ý làm theo lời bố dặn, cùng nhau khám phá những điều mới mẻ.
Bài 4 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 118:
Phương pháp học tập của gia đình mang lại lợi ích gì cho Phi-lít?
Trả lời:
Phương pháp học tập của gia đình giúp Phi-lít đỗ đại học, cậu có thể thuận lợi theo học một giáo sư nổi tiếng có phương pháp dạy học tương tự cha mình, có điều là những thứ phát triển hơn lên.
Bài 5 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 118:
Em muốn điều chỉnh những gì về cách học của mình sau khi đọc câu chuyện Tinh thần học tập của nhà Phi-lít?
Trả lời:
Sau khi đọc câu chuyện Tinh thần học tập của nhà Phi-lít, em muốn điều chỉnh cách học của mình:
– Chăm chỉ tìm kiếm những thông tin, kiến thức mới mỗi ngày.
– Cùng chia sẻ kiến thức mới học được cho các thành viên trong gia đình.
– Lắng nghe những câu chuyện, tin tức thời sự có ở xung quanh mình, trong nước và tin tức quốc tế thường xuyên.
Luyện tập (trang 119)
Bài 1 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 119:
Tìm đại từ xưng hô trong đoạn sau và cho biết chúng được dùng để chỉ ai.
Trả lời:
Đại từ xưng hô trong đoạn là: con, chúng ta.
Trong đó, con chỉ Phi-lít; chúng ta chỉ Phi-lít và cha.
Bài 2 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 119:
Chọn từ thích hợp thay cho bông hoa.
Trả lời:
a. Trí thức là người chuyên làm việc trí óc và có tri thức chuyên môn.
b. Kiến thức là những hiểu biết do tìm hiểu, học tập mà có được.
c. Trí nhớ là khả năng giữ lại và tái hiện ra trong trí óc những điều đã biết, đã trải qua.
Viết (trang 119)
Đánh giá, chỉnh sửa đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện
Bài 1 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 119:
Nghe thầy cô giáo nhận xét chung.
Trả lời:
Em nghe thầy cô giáo nhận xét chung về đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện mà em viết.
Bài 2 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 119:
Đọc lại bài viết của em và nhận xét của thầy cô để biết ưu điểm và hạn chế trong bài.
Trả lời:
Em đọc lại bài viết của em và nhận xét của thầy cô để biết ưu điểm và hạn chế trong bài.
Bài 3 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 119:
Trao đổi bài làm với bạn để học tập các ưu điểm của nhau.
Trả lời:
Em trao đổi bài làm với bạn để học tập các ưu điểm của nhau.
Bài 4 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 119:
Viết lại một số câu văn trong bài của em cho hay hơn. Có thể tham khảo các câu văn dưới đây:
Trả lời:
Em viết lại một số câu văn trong bài của em cho hay hơn dựa vào bài tham khảo.
Nói và nghe (trang 120)
Lợi ích của tự học
Bài 1 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 120:
Chuẩn bị.
– Trả lời câu hỏi: Thế nào là tự học?
– Tìm hiểu những tấm gương tự học và thành công nhờ tự học.
– Ghi chép những ý kiến dự định phát biểu.
Trả lời:
Em chuẩn bị:
– Tự học là quá trình tự làm việc, tự tiếp thu kiến thức mà không có sự hướng dẫn chỉ bảo của người khác.
– Những tấm gương tự học và thành công nhờ tự học: Chủ tịch Hồ Chí Minh (bác đi khắp các nước, vùng lãnh thổ như Anh, Nga, Pháp…, dù là khi làm bồi bếp trên tàu biển, khi thì đốt lò, quét tuyết,… ở đâu và làm gì, Bác đều tranh thủ để tự học; Bác đến thư viện đọc sách, nghe những buổi nói chuyện trau dồi kiến thức); Nguyễn Ngọc Ký – một nhà giáo ưu tú Việt Nam (nghị lực phi thường vượt lên hoàn cảnh, bị bệnh và liệt cả hai tay nhưng ông cố gắng học tập từ hai đôi bàn chân – luyện viết, làm việc nhà bằng chân – được trao tặng Huy hiệu cao quý của Bác Hồ; tham gia kì thi chọn học sinh giỏi Toán toàn quốc và đứng thứ 5 năm 1963 – được Bác Hồ trao tặng Huy hiệu cao quý lần thứ 2… và nhiều thành tích tự hào khác).
Bài 2 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 120:
Thảo luận.
a. Nêu cách hiểu về tự học.
b. Trình bày lợi ích của tự học.
c. Lấy ví dụ về những tấm gương tự học (Mạc Đĩnh Chi, Lương Thế Vinh, Tạ Quang Bửu,…).
d. Chia sẻ cách tự học hiệu quả.
Trả lời:
a. Cách hiểu về tự học.
- Là quá trình tự tìm hiểu các kiến thức cần thiết cho mình.
- Không có sự hướng dẫn của người khác.
- Là tự vận động bản thân mình, chủ động tìm hiểu, nghiên cứu, tiếp thu những kiến thức mới, những điều ta tự trải nghiệm trong cuộc sống mà không phải chờ đợi người khác chỉ bảo, dạy dỗ lại.
b. Lợi ích của tự học.
- Giúp có thêm nhiều kiến thức mới mẻ, bổ ích.
- Rèn được phẩm chất chăm chỉ, sáng tạo.
- Lĩnh hội được tri thức một cách chủ động, chủ động nghiên cứu, chủ động quản lí thời gian cá nhân,…
- Có sự sáng tạo, đột phá trong việc học tránh phụ thuộc vào ai đó,…
- Sáng tạo thêm những phương pháp, cách học mới mẻ hơn.
- Có được niềm vui, hạnh phúc trong việc tự chiếm lĩnh tri thức bao la.
- ….
c. Ví dụ về những tấm gương tự học:
- Mạc Đĩnh Chi
- Lương Thế Vinh
- Tạ Quang Bửu
- Bác Hồ
- Nhà khoa học Edison
-….
d. Cách tự học hiệu quả.
- Tự tìm kiếm tài liệu học tập qua sách vở, in-tơ-nét,..
- Tự tìm hiểu bài trước khi đến lớp.
- Tự tìm kiếm thêm các bài tập mới để ôn luyện kiến thức.
- Tự học thêm những điều mới mẻ không có trong sách vở.
- …
Bài 3 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 trang 120:
Đánh giá.
Trả lời:
Em và các bạn đánh giá về hoạt động thảo luận: kết quả thảo luận, người thảo luận tích cực, ý kiến của ai là hay nhất,…
Vận dụng (trang 120)
Chia sẻ với người thân về cách tự học của em.
Trả lời:
Cách tự học của em:
- Tự tìm kiếm tài liệu học tập qua sách vở, in-tơ-nét,..
- Tự tìm hiểu bài trước khi đến lớp.
- Tự tìm kiếm thêm các bài tập mới để ôn luyện kiến thức.
- Tự học thêm những điều mới mẻ không có trong sách vở.
- …
