- Tiếng Việt
- Lớp 5
- Chân trời sáng tạo
[MỚI NHẤT 2025] Giải Sách Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 137, 138, 139 Bài 6 - CTST (Không Quảng Cáo)
Chân trời sáng tạo_Tiếng Việt 5_Tập 2_Bài 6_Vào hạ
Giải SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 137, 138, 139 Bài 6 Vào hạ đầy đủ các phần Đọc, Viết, Luyện từ và câu, Nói và nghe, Đọc mở rộng… cho học sinh học tốt môn Tiếng Việt lớp 5.
Khởi động (trang 137)
Chia sẻ cảm xúc của em về buổi học cuối cùng.
Trả lời:
Cảm xúc chủ đạo vào buổi học cuối cùng của em là sự tiếc nuối khi phải chia xa thầy cô, bạn bè, trường lớp.
Khám phá và luyện tập
Đọc (trang 137)
Câu hỏi, bài tập
Bài 1 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 138:
Trong đoạn văn đầu, cảnh núi rừng vào sáng sớm được tả đẹp như thế nào?
Trả lời:
Cảnh sáng sớm được miêu tả với tiếng chim mở tung cửa màn đêm, ánh sáng xiên lên những sườn núi thành những hình dài quạt, nắng vàng rắc lên những cây vải hoang, những chú sẻ rừng như những đốm lửa đỏ nhảy nhót sau vàm lá, tiếng ve kêu dạo đàn làm cho không khí buổi sớm mai them vui nhộn.
Bài 2 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 138:
Cách tả những chú ve và tiếng ve có gì thú vị?
Trả lời:
Cách miêu tả chú ve và tiếng ve đầy sáng tạo và bay bổng khi chú ve như những nhạc công và tiếng ve như bản giao hưởng thực thụ. Loài vật, âm thanh rất đỗi quen thuộc của mùa hè đã hóa thành những buổi biểu diễn nghệ thuật công phu suốt ngày đêm.
Bài 3 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 138:
Thanh âm của trẻ thơ gợi cho tác giả liên tưởng tới điều gì? Vì sao?
Trả lời:
Thanh âm của trẻ thơ gợi tác giả liên tưởng đến bầy chim non. Bởi chúng trong sáng, hồn nhiên và vui tươi như tiếng chim ríu rít, và khi lớn khôn, những thanh âm ấy cũng sẽ trưởng thành mà cất cánh bay xa đến những chân trời mới, rộng lớn hơn.
Bài 4 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 138:
Theo em, tác giả muốn gửi gắm tình cảm, cảm xúc gi qua cầu văn cuối bài?
Trả lời:
Tác giả muốn gửi sự yêu thương, trân trọng và niềm hy vọng về tương lai với con trẻ.
Nói và nghe (trang 138)
Chia sẻ theo chủ đề
Điều em muốn nói
Bài 1 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 138:
Đọc lời của bạn Tùng, bạn Hoa và trả lời câu hỏi:
a. Mỗi bạn nói với ai? Nói về điều gì?
b. Theo em, người nghe sẽ có suy nghĩ, cảm xúc gì?
Trả lời:
a. Tùng nói với thầy cô, cảm ơn vì những bài học, sự dạy dỗ của cô thầy.
Hoa gửi lời tạm biệt tới bạn bè về những kỷ niệm đẹp tuổi học trò.
b. Tùng rất biết ơn thầy cô.
Hoa rất lưu luyến và nhớ mong.
Bài 2 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 138:
Chia sẻ tình cảm, cảm xúc của em với trường lớp, thầy cô, bạn bè,... trước khi kết thúc năm học lớp Năm.
Gợi ý:
a. Nhớ lại những kỉ niệm ở trường.
b. Lựa chọn từ ngữ thể hiện tinh cầm, cảm xúc của em khi nhớ về những kỉ niệm đó:
c. Nói về tình cảm, cảm xúc của em với trường lớp, thầy cô, bạn bè,...
Trả lời:
Vậy là năm học lớp Năm sắp kết thúc rồi. Em nhớ nhất là khi đội bóng lớp Năm của chúng ta giành chiến thắng trong giải bóng đá học sinh, và cả lớp cùng nhau hò reo, ôm nhau vì niềm vui. Những buổi học thú vị và học tập cùng nhau cũng là một phần không thể quên. Em nhớ những buổi thảo luận sôi nổi trong lớp, những dự án nhóm mà chúng ta đã hoàn thành cùng nhau, và cả những tiết học ngoại khóa mà em đã được tham gia. Không thể không nhắc đến những giờ ra chơi và giờ nghỉ trưa cùng bạn bè. Những cuộc trò chuyện vui vẻ, những trò đùa, và những kỷ niệm dở khóc dở cười là những điều làm cho thời gian ở trường trở nên đáng nhớ.
Đối với trường lớp, đó là nơi đã trở thành ngôi nhà thứ hai của em suốt một năm học. Từ những bài học đến những buổi sinh hoạt vui vẻ, trường lớp đã là nơi em trải qua nhiều kỷ niệm đáng nhớ. Em sẽ nhớ những khoảnh khắc học tập và chơi đùa trong lớp, cũng như những dự án và hoạt động ngoại khóa mà em đã tham gia.
Với thầy cô, em muốn bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc về sự hỗ trợ và khuyến khích của họ trong suốt năm học. Những bài học sâu sắc và những lời khuyên tận tình từ thầy cô đã giúp em phát triển và tiến bộ không chỉ trong học tập mà còn trong cuộc sống.
Còn với bạn bè, đó là những người bạn đồng hành, chia sẻ niềm vui và nỗi buồn cùng em suốt một năm học. Những trò đùa, những buổi tiệc tùng và những cuộc trò chuyện hằng ngày đã tạo ra những kỷ niệm đáng nhớ và gắn kết tình bạn của chúng ta.
Dù có chút buồn vì sắp phải chia tay mọi người, nhưng em cũng rất vui vì đã có cơ hội được trải qua những trải nghiệm đáng nhớ trong năm học vừa qua. Em hy vọng rằng mọi người sẽ giữ lại những kỷ niệm đẹp và tiếp tục xây dựng những kỷ niệm mới trong tương lai.
Bài 3 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 138:
Cùng bạn bình chọn bài nói giàu cảm xúc.
Trả lời:
Em cùng bạn bình chọn bài nói giàu cảm xúc.
Viết (trang 139)
Viết đoạn văn
nêu lí do tán thành hoặc phản đối một số hiện tượng, sự việc
Đề bài: Viết đoạn văn nêu lí do em tán thành hoặc phản đối việc học sinh tiểu học mang điện thoại thông minh đến trưởng.
Bài 1 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 139:
Viết đoạn văn dựa vào kết quả bài tập 1 trang 136 và các gợi ý:
Trả lời:
Chủ đề nên hay không nên cho học sinh tiểu học mang điện thoại thông minh đến trường đang được dư luận rất quan tâ,
Đối với bản thân em, em tán thành việc học sinh tiểu học mang điện thoại đến trường. Vì việc học sinh tiểu học mang điện thoại thông minh đến trường có thể được đánh giá tích cực nếu được sử dụng một cách hợp lý và có sự giám sát từ phía giáo viên và phụ huynh. Đầu tiên, điện thoại thông minh có thể trở thành một công cụ hỗ trợ học tập hiệu quả cho học sinh. Các ứng dụng và tài nguyên trực tuyến trên điện thoại có thể giúp học sinh nắm bắt kiến thức một cách linh hoạt và đa dạng hơn. Thứ hai, việc sử dụng điện thoại thông minh cũng giúp học sinh phát triển kỹ năng công nghệ và khả năng tìm kiếm thông tin, kỹ năng mà ngày nay ngày càng trở nên quan trọng trong xã hội hiện đại. Cuối cùng, trong một số trường hợp, điện thoại thông minh cũng có thể là một công cụ liên lạc giữa học sinh và phụ huynh, giúp tạo điều kiện cho sự giao tiếp và liên kết giữa nhà trường và gia đình.
Như vậy có thể thấy rằng, việc cho học sinh tiểu học mang điện thoại tới trường có rất nhiều lợi ích nếu có sự phối hợp giám sát từ giáo viên, phụ huynh,…
Bài 2 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 139:
Đọc lại, chỉnh sửa và hoàn thiện đoạn văn đã viết:
Trả lời:
Em đọc lại, chỉnh sửa và hoàn thiện đoạn văn đã viết.
Bài 3 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 139:
Cùng bạn trưng bày đoạn văn đã viết.
Trả lời:
Em cùng bạn trưng bày đoạn văn đã viết.
Vận dụng (trang 139)
Viết lời chia tay gửi tới thầy cô, bạn bè hoặc một người làm việc ở trường.
Trả lời:
Trước khi năm học kết thúc, em muốn dành những dòng chia tay này để bày tỏ lòng biết ơn và sự cảm kích đối với tất cả mọi người trong một năm học đầy ý nghĩa và tràn đầy kỷ niệm. Thầy cô đã là người đồng hành, người hướng dẫn và nguồn động viên vô cùng quan trọng trong quá trình học tập và phát triển của chúng em. Cùng với bạn bè, chúng ta đã trải qua những khoảnh khắc vui vẻ, những trò đùa, những cuộc trò chuyện sâu sắc và những kỷ niệm đáng nhớ mà sẽ mãi mãi ở lại trong tâm trí và trái tim của chúng ta. Dù chúng ta sắp phải chia xa và tiếp tục trên con đường riêng của mình, nhưng em tin rằng những kỷ niệm và tình bạn mà chúng ta đã xây dựng sẽ luôn là nguồn động viên và sự động viên cho chúng ta trong cuộc sống. Chúc mọi người luôn thành công và hạnh phúc trên con đường của mình, và hy vọng sẽ có cơ hội gặp lại trong tương lai.
Umbalena - Con đọc sách thỏa thích mùa hè - BẤM VÀO ĐÂY ĐỂ TẢI