Hướng dẫn giải sách giáo khoa tiếng việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức

[MỚI 2024] Giải Sách Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 66, 67, 68, 69 Bài 14 - KNTT (Không Quảng Cáo)

 

Kết nối tri thức_Tiếng Việt 5_Tập 2_Bài 14_Đường quê Đông Tháp Mười

 

Giải SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 66, 67, 68, 69 Bài 14: Đường quê Đông Tháp Mười đầy đủ các phần Đọc, Viết, Luyện từ và câu, Nói và nghe, Đọc mở rộng… cho học sinh học tốt môn Tiếng Việt lớp 5.

 

Đọc (trang 66)

 

Chia sẻ những điều em biết về vùng đất Đồng Tháp Mười.

 

Trả lời:

 

Những điều em biết về vùng đất Đồng Tháp Mười: Đây là vùng đất trong lãnh thổ phía Nam nước ta. Trong chiến tranh chống Pháp và chiến tranh Việt Nam, nơi đây là một trong những chiến khu quan trọng. Đồng Tháp Mười có hệ sinh thái rừng tràm rộng lớn, đồng cỏ ngập nước, nhiều loài sen – súng và thực vật thuỷ sinh trong đầm lầy, kênh rạch…

 

Bài đọc

 

tieng-viet-lop-5-tap-2-trang-66-kntt-1

tieng-viet-lop-5-tap-2-trang-66-kntt-2

 

Trả lời câu hỏi

 

Bài 1 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 67:

 

Ở khổ thơ đầu, đường về quê thú vị như thế nào qua cảm nhận của bạn nhỏ?

 

Trả lời:

 

Qua cảm nhận của bạn nhỏ, đường về quê thú vị qua các chi tiết: bông súng trên mặt nước như thả lồng đèn, sáng bồng bềnh; cá lòng tong dẫn đường.

 

Bài 2 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 67:

 

Tìm những nét đẹp riêng của vùng Đồng Tháp Mười được miêu tả trong bài thơ.

– Về cảnh vật thiên nhiên

– Về cuộc sống con người

 

Trả lời:

 

Những nét đẹp riêng của vùng Đồng Tháp Mười được miêu tả trong bài thơ:

– Về cảnh vật thiên nhiên: đường quê, sào vít cong; xuồng lướt như tên bắn; thuyền đuôi tôm chở lúa rẽ sóng; búp sen hồng từ đầu thu tới cuối hạ; cầu trăm đốt tre.

– Về cuộc sống con người: ông như bụt, hiền lành.

 

Bài 3 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 67:

 

Những từ ngữ nào trong bài thơ gợi tả nhịp sống ở Đồng Tháp Mười rất sôi động, náo nức?

 

Trả lời:

 

Những từ ngữ trong bài thơ gợi tả nhịp sống ở Đồng Tháp Mười rất sôi động, náo nức: lướt như tên bắn; giật mình; chém cặp sừng; xình xịch; rẽ sóng; nước lớn; nghiêng ngả.

 

Bài 4 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 67:

 

Ở khổ thơ cuối, bạn nhỏ muốn nói điều gì về quê hương mình?

 

Trả lời:

 

Ở khổ thơ cuối, bạn nhỏ muốn nói về quê hương mình: quê hương đẹp và chất phác với những nét đẹp thôn quê: cầu tre, đường quê; bạn nhỏ yêu con người, yêu quê hương mình, nhìn quê hương như những gì nhẹ nhàng, hiền lành và tốt đẹp nhất.

 

Bài 5 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 67:

 

Những chi tiết, hình ảnh nào ở miền quê này gợi nhớ những câu chuyện cổ tích quen thuộc?

 

Trả lời:

 

Những chi tiết, hình ảnh ở miền quê này gợi nhớ những câu chuyện cổ tích quen thuộc: cá bơi như chạy; cầu trăm đốt tre; ông đứng như bụt.

* Học thuộc lòng bài thơ.

 

Luyện tập (trang 67)

 

Bài 1 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 67:

 

Các từ ngữ dưới đây có tác dụng gì trong việc miêu tả cảnh vật?

 

tieng-viet-lop-5-tap-2-trang-66-kntt-3

 

Trả lời:

 

Trong việc miêu tả cảnh vật, các từ ngữ dưới đây có nghĩa cụ thể là:

+ bồng bềnh: tả dáng chuyển động lên xuống nhẹ nhàng theo làn sóng, làn gió.

+ lấm lem: bị dính bẩn nhiều chỗ, thành những vết loang.

+ xình xịch: tiếng kêu trầm và phát ra đều đều liên tục như tiếng máy nổ.

+ nghiêng ngả: không giữ vững, ngả sang bên này rồi lại nghiêng sang bên kia liên tục.

Việc dùng các từ này trong miêu tả cảnh vật giúp việc miêu tả vừa uyển chuyển về âm thanh, vừa tả chính xác trạng thái của sự vật bằng các từ ngữ nhẹ nhàng, gợi hình gợi nghĩa cho người đọc suy ngẫm.

 

Bài 2 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 67:

 

Tìm những hình ảnh so sánh, nhân hoá trong bài thơ. Em thích hình ảnh nào nhất? Vì sao?

 

Trả lời:

 

– Những hình ảnh so sánh trong bài thơ: xuồng lướt như tên bắn; cầu trăm đốt tre; ông đứng như bụt hiện.

– Những hình ảnh nhân hoá trong bài thơ: bông súng thả lồng đèn; cá lòng tong chạy, dẫn đường; cò giật mình bay đi; con trâu chém cặp sừng; nước sông Cửu Long chơi với sen.

Em thích hình ảnh cầu trăm đốt tre nhất. Vì khó có cây cầu nào dài tới trăm đốt được, sự miêu tả so sánh như vậy làm em thấy có lẽ cổ tích cũng có thể từ suy nghĩ bay bổng, trí tưởng tượng của con người mà thành.

 

Viết (trang 68)

 

Viết chương trình hoạt động (Bài viết số 1)

 

tieng-viet-lop-5-tap-2-trang-66-kntt-4

 

Bài 1 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 68:

 

Chuẩn bị

– Chọn một hoạt động, xác định mục đích, thời gian, địa điểm.

– Liệt kê các hoạt động cụ thể và phân công người phụ trách.

– Dự kiến phương tiện, dụng cụ,... cần có.

Lưu ý: Ghi chép lại các nội dung đã chuẩn bị.

 

Trả lời:

 

Em chuẩn bị nội dung để viết chương trình hoạt động cho một trong các hoạt động bài gợi ý, sau đó ghi chép lại các nội dung đã chuẩn bị. 

 

Bài 2 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 68:

 

Viết.

 

tieng-viet-lop-5-tap-2-trang-66-kntt-5

 

Trả lời:

 

*Viết chương trình cho hoạt động: Phát động phong trào xây dựng tủ sách của lớp.

 

tieng-viet-lop-5-tap-2-trang-66-kntt-6

tieng-viet-lop-5-tap-2-trang-66-kntt-7

 

* Viết chương trình cho hoạt động: Lễ kỉ niệm ngày thành lập Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh (15 tháng 5).

 

tieng-viet-lop-5-tap-2-trang-66-kntt-8

tieng-viet-lop-5-tap-2-trang-66-kntt-9

 

*  Viết chương trình cho hoạt động: Một hoạt động mà trường em sắp tổ chức.

 

tieng-viet-lop-5-tap-2-trang-66-kntt-10

tieng-viet-lop-5-tap-2-trang-66-kntt-11

 

Bài 3 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 68:

 

Đọc soát và chỉnh sửa.

a. Tự nhận xét bản chương trình em viết theo những yêu cầu dưới đây:

– Có đủ các mục của chương trình.

– Nội dung của từng mục được trình bày rõ ràng.

– Hình thức bản chương trình đúng yêu cầu, có bảng biểu.

b. Chỉnh sửa lỗi (nếu có).

 

Trả lời:

 

Em đọc soát và chỉnh sửa chương trình hoạt động mình viết theo các tiêu chí, yêu cầu sách gợi ý.

 

Đọc mở rộng (trang 69)

 

Bài 1 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 69:

 

Đọc 2-3 bài ca dao về di tích, lễ hội hoặc sản vật độc đáo ở một địa phương.

 

tieng-viet-lop-5-tap-2-trang-66-kntt-12

 

Trả lời:

 

Dựa vào các câu chuyện gợi ý em đã đọc, em viết thông tin phù hợp vào phiếu đọc sách theo mẫu.

 

Bài 2 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 69:

 

Viết phiếu đọc sách theo mẫu.

 

tieng-viet-lop-5-tap-2-trang-66-kntt-13

 

Trả lời:

Dựa vào các câu chuyện gợi ý em đã đọc, em viết thông tin phù hợp vào phiếu đọc sách theo mẫu.

 

Bài 3 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 69:

 

Trao đổi với bạn về nội dung của một bài ca dao mà em đã đọc.

 

Trả lời:

 

Em trao đổi với bạn về nội dung một bài ca dao em đã đọc: “Dù ai đi ngược về xuôi, nhớ ngày Giỗ Tổ mùng mười tháng ba”. Đây là câu ca dao nhằm gợi nhớ người ta dù làm gì, đi đâu cũng phải khắc nhớ ngày giỗ của vua Hùng Vương. Vua Hùng đã có công dựng nước, xây nên cơ đồ đất nước như ngày nay. Nhớ ngày giỗ vua Hùng là biết uống nước nhớ nguồn, đền ơn đáp nghĩa với người đi trước. Em thấy bài ca dao này thật ý nghĩa và sâu sắc.

 

Vận dụng (trang 69)

 

Tìm hiểu thêm các thông tin về Đồng Tháp Mười hoặc về quê hương em (đặc điểm địa lí, cảnh sắc, di tích, lễ hội, sản vật,...).

 

Trả lời:

 

Tìm hiểu về quê hương em tại Hà Nội: Hà Nội là một vùng nằm ở ven sông Hồng, phía Đông Bắc của miền Bắc nước ta. Đây là nơi có đặc điểm địa lí tốt, tương đối bằng phẳng, gần với sông Hồng thuận lợi canh tác và phát triển. Nơi đây có văn hoá giao lưu từ các khu vực, các nước nhộn nhịp. Hà Nội là thủ đô của Việt Nam, còn lưu giữ các kiến trúc nổi tiếng hàng ngàn năm tuổi, di tích và dấu ấn của thời xưa gắn với nhiều truyền thuyết: Hồ Hoàn Kiếm, Lăng Bác, Khu phố cổ Hà Nội,…