Giáo án Tiếng Việt lớp 4 - Học kì 2 Kết nối tri thức

[MỚI NHẤT 2025] Dạy con học thật dễ - Tổng hợp kiến thức Tiếng Việt lớp 4 - Tuần 25 - Kết nối tri thức (Không Quảng Cáo)

 

Tổng hợp kiến thức Tiếng Việt lớp 4 tuần 25 - Kết nối tri thức đầy đủ nhất kèm bài tập thực hành giúp ba mẹ Dạy con học thật dễ! Ba mẹ xem hướng dẫn bên dưới của chương trình Dạy con học thật dễ để giúp con hiểu và vận dụng kiến thức Tiếng Việt lớp 4 tuần 25 hiệu quả, đạt điểm cao.

 

DẠY CON THẬT DỄ - TIẾNG VIỆT LỚP 4 – TUẦN 25

LUYỆN ĐỌC

TRẠNG NGỮ CHỈ THỜI GIAN, NƠI CHỐN

LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN THUẬT LẠI MỘT SỰ VIỆC

 

I. Mục tiêu bài học và kiến thức cần nhớ:

 

1.1. Mục tiêu bài học:

 

- Đọc đúng và diễn cảm các câu chuyện. Hiểu được nội dung câu chuyện.

- Nắm được khái niệm về thành phần trạng ngữ chỉ thời gian, nơi chốn. Nhận diện được trạng ngữ trong câu và hiểu được nội dung của nó.

- Nâng cao kĩ năng lập dàn ý.

- Bồi dưỡng tình yêu, sự biết ơn đối với người thân cũng như mọi người xung quanh.

 

1.2. Kiến thức cần nhớ:

 

1.2.1. Trạng ngữ chỉ thời gian, nơi chốn:

 

- Văn bản tự sự (trình tự các sự việc, nhân vật; lời nói, cử chỉ, hành động,...)

- Trạng ngữ chỉ thời gian, nơi chốn :

+ Trạng ngữ chỉ thời gian bổ sung thông tin về thời gian diễn ra sự việc nêu trong câu; trả lời cho câu hỏi có từ ngữ để hỏi: khi nào, bao giờ,...

Ví dụ: Mùa xuân, các loài hoa đua nhau khoe sắc.

+ Trạng ngữ chỉ nơi chốn bổ sung thông tin về địa điểm diễn ra sự việc nêu trong câu; trả lời cho câu hỏi có từ ngữ để hỏi: ở đâu, chỗ nào,...

Ví dụ: Trước nhà, bà đã trồng một hàng cau.

 

👉 Làm bài tập về trạng ngữ chỉ thời gian, nơi chốn với Dạy con học thật dễ trên Umbalena! 

 

1.2.2. Lập dàn ý cho bài văn thuật lại một sự việc:

 

+ Mở bài: Giới thiệu sự việc: địa điểm, thời gian tổ chức, những người tham gia hoạt động,..

+ Thân bài: Nêu diễn biến của sự việc theo trình tự thời gian: bắt đầu - tiếp theo - kết thúc.

+ Kết bài: Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc sự việc được tham gia, chứng kiến hoặc nêu việc mình muốn làm tiếp theo để thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn.

 

II. Phương pháp giảng dạy:

 

2.1. Khởi động: 

 

- Tổ chức trò chơi hoặc câu hỏi nhanh như "Hãy kể một sự việc và cho biết thời gian, nơi chốn xảy ra."

- Đọc hoặc kể một câu chuyện ngắn, sau đó yêu cầu học sinh xác định các sự kiện chính.

 

2.2. Khám phá:

 

- Ba mẹ cung cấp ví dụ các câu có trạng ngữ, các con tìm và nhận diện trạng ngữ.

- Hướng dẫn cách xác định trạng ngữ thông qua câu hỏi: Khi nào? Ở đâu?

- Yêu cầu con đặt câu có trạng ngữ.

- Bài tập điền trạng ngữ thích hợp vào chỗ trống trong câu.

- Luyện viết đoạn văn ngắn với trạng ngữ chỉ thời gian, nơi chốn.

- Hướng dẫn học sinh nắm cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.

- Cung cấp một sự việc mẫu và cùng học sinh lập dàn ý:

+ Mở bài: Giới thiệu sự việc (khi nào, ở đâu, ai tham gia).

+ Thân bài: Trình bày diễn biến (theo thứ tự thời gian).

+ Kết bài: Kết thúc sự việc và cảm nhận.

 

2.3. Tổ chức trò chơi:

 

Tổ chức trò chơi "Sửa lỗi câu" bằng cách thêm trạng ngữ phù hợp vào các câu thiếu ý.

 

III. Học liệu:

 

Ba mẹ tải phiếu bài tập tuần 25 tại đây.

 

👉 Còn rất nhiều học liệu hay từ Dạy con học thật dễ của Umbalena:

 

✅ Hiểu bài từ gốc đến ngọn với Giáo án soạn sẵn cho mỗi buổi học tại nhà.

✅ Trò chơi, worksheet, tranh tô màu, flashcard với nhân vật hoạt hình sinh động.

✅ Luyện tập cùng kho bài tập tương tác do chuyên gia Giáo dục biên soạn.

✅ Tự chấm điểm, xếp hạng để con học mọi lúc mọi nơi kể cả khi ba mẹ bận rộn.

 

👉 Khám phá bí mật Dạy con học thật dễ của ba mẹ thông thái!

 

IV. Kết hợp trò chơi:

 

4.1. Trò chơi "Ghép ý đúng":

 

- Chuẩn bị: Các tấm thẻ có ghi sẵn trạng ngữ (thời gian, nơi chốn) và các câu chính không có trạng ngữ.

- Cách chơi:

+ Phát thẻ câu chính và thẻ trạng ngữ cho con.

+ Nhiệm vụ của con là ghép trạng ngữ phù hợp với câu chính trong thời gian quy định.

Ví dụ:

Thẻ trạng ngữ: Vào buổi sáng/ Ở trường/ Trên cánh đồng

Thẻ câu chính: các bạn tập thể dục./ em đi học./ những chú trâu đang gặm cỏ.

 

4.2. Trò chơi "Tìm trạng ngữ trong câu":

 

- Chuẩn bị: Một số câu văn có sẵn trạng ngữ.

- Cách chơi:

+ Ba mẹ đọc các câu văn.

+ Con chỉ ra trạng ngữ trong câu và phân loại (thời gian, nơi chốn).

Ví dụ:

Vào mùa hè, em thường về quê thăm ông bà.

Trên sân trường, các bạn đang chơi nhảy dây.

 

👉 Xem thêm các trò chơi học tập từ Dạy con học thật dễ của Umbalena!

 

V. Ôn tập:

Ba mẹ đừng quên luyện tập thường xuyên cùng con để con có thể ghi nhớ và vận dụng bài học vào thực tế một cách thành thạo. Ba mẹ hãy:

☞ Yêu cầu con nhắc lại kiến thức cần nhớ trong tuần 25.

☞ Cho con làm các bài tập tuần 25 trong sách giáo khoa, vở bài tập.

☞ Ba mẹ thường xuyên chỉ ra và đưa ra những tình huống thực tế cho con.

 

Đừng bỏ lỡ cơ hội cho con học tốt hơn với những bài tập bổ trợ hữu ích từ chuyên mục Dạy con học thật dễ trên Thư viện số học tập hàng đầu cho trẻ em Việt Nam - Umbalena.

 

👉 Ba mẹ bấm tại đây để đăng kí và trải nghiệm miễn phí ngay nhé!