Giáo án Tiếng Việt lớp 4 - Học kì 1 Kết nối tri thức

Tổng hợp kiến thức Tiếng Việt lớp 4 tuần 7 - Kết nối tri thức đầy đủ nhất kèm bài tập thực hành giúp ba mẹ Dạy con học thật dễ! Ba mẹ xem hướng dẫn bên dưới của chương trình Dạy con học thật dễ để giúp con hiểu và vận dụng kiến thức Tiếng Việt lớp 4 tuần 7 hiệu quả, đạt điểm cao.

DẠY CON THẬT DỄ - TIẾNG VIỆT LỚP 4 – TUẦN 7

LUYỆN ĐỌC - LUYỆN TẬP VỀ ĐỘNG TỪ

LUYỆN VIẾT MỞ BÀI, KẾT BÀI; LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN KỂ LẠI MỘT CÂU CHUYỆN

I. Mục tiêu bài học và kiến thức cần nhớ:

1.1. Mục tiêu bài học:

- Đọc đúng các từ khó, biết cách đọc các lời nói, lời đối thoại của nhân vật. Hiểu được và trả lời được nội dung câu chuyện.

- Biết được động từ.

- Hình thành và phát triển năng lực văn học (nhận biết được nhân vật, hiểu được diễn biến các sự việc diễn ra trong bài đọc).

- Viết được mở bài, kết bài của bài văn kể lại một câu chuyện.

- Lập dàn ý được bài văn kể lại một câu chuyện.

- Có tinh thần hợp tác trong làm việc nhóm; có sự tự tin vào chính bản thân mình.

- Phát triển năng lực sử dụng ngôn ngữ và năng lực văn học trong việc kể về một hoạt động gắn với trải nghiệm của con; ý thức rèn luyện phẩm chất tự tin, mạnh dạn trong giao tiếp.

1.2. Kiến thức cần nhớ:

1.2.1. Đọc hiểu:

Con cần nắm nội dung chính của bài đọc, nhận biết và hiểu các chi tiết quan trọng. Bài đọc thường giúp con rèn luyện khả năng nhận biết ý chính và chi tiết trong câu chuyện.

1.2.2. Luyện từ và câu:

Động từ là những từ chỉ hành động, trạng thái hoặc quá trình của người, sự vật, sự việc.

- Hành động: Là những việc làm, hoạt động mà người, vật thực hiện.

Ví dụ: chạy, đọc, viết, nói...

- Trạng thái: Là tình trạng, hoàn cảnh của người hoặc vật.

Ví dụ: Buồn, vui, yên tĩnh, mệt.

- Quá trình: Là những diễn biến, thay đổi theo thời gian.

Ví dụ: Lớn lên, chín muồi, học tập...

👉 Làm bài tập luyện từ và câu với Dạy con học thật dễ trên Umbalena!

1.2.3. Luyện viết mở bài, kết bài; lập dàn ý cho bài văn kể lại một câu chuyện:

- Mở bài:

Giới thiệu về câu chuyện: Cho người đọc biết câu chuyện mà bạn sắp kể. Nêu thời gian, địa điểm và nhân vật chính của câu chuyện.

Ví dụ: Câu chuyện em muốn kể là một kỷ niệm vui khi em cùng các bạn tham gia một trò chơi trong giờ ra chơi.

- Thân bài:

+ Giới thiệu bối cảnh: Mô tả hoàn cảnh, tình huống của câu chuyện.

Ví dụ: Hôm ấy, sân trường đông vui với tiếng cười đùa của các bạn học sinh. Chúng em đã chuẩn bị cho trò chơi kéo co.

+ Diễn biến câu chuyện: Kể chi tiết các sự việc theo trình tự thời gian. Bạn nên chú ý miêu tả hành động, cảm xúc của nhân vật để câu chuyện thêm sinh động.

Ví dụ: Trò chơi bắt đầu, các bạn trong lớp em chia thành hai đội. Cả đội em đều cố gắng kéo dây thật mạnh, nhưng đội bên kia cũng không kém phần quyết tâm.

+ Nhân vật và hành động: Miêu tả các hành động của nhân vật trong câu chuyện.

Ví dụ: Mặc dù đội em đã thua trong vài phút đầu, nhưng chúng em không bỏ cuộc. Cả lớp cùng hò reo cổ vũ cho nhau.

- Kết bài:

+ Kết quả: Kết thúc câu chuyện, nêu kết quả cuối cùng.

Ví dụ: Cuối cùng, đội của em đã chiến thắng sau khi cố gắng hết mình.

+ Cảm nghĩ hoặc bài học: Các con có thể chia sẻ cảm nghĩ của mình sau khi tham gia vào câu chuyện hoặc những bài học mà câu chuyện mang lại.

Ví dụ: Qua trò chơi này, em học được rằng chỉ có sự đoàn kết mới giúp chúng ta vượt qua khó khăn.

II. Phương pháp giảng dạy:

2.1. Luyện tập về động từ:

- Chuẩn bị tranh ảnh hoặc vật thật minh họa (con vật, đồ vật, cảnh thiên nhiên). Yêu cầu con quan sát các hoạt động trong tranh.

- Ba mẹ tổ chức các trò chơi như: Nhìn hình đoán từ: ba mẹ giơ tranh lên, con trả lời từ chỉ hoạt động; đoán từ qua hành động, ghép từ,…

- Ba mẹ kể một câu chuyện có nhiều từ chỉ sự vật, sau đó yêu cầu con tìm hoặc nêu lại các động từ đó.

- Hướng dẫn con viết đoạn văn ngắn sử dụng động từ.

- Dạy học cho con qua các bài thơ, bài hát có động từ hoặc đặt các câu đố liên quan để con giải.

- Gợi ý con gọi tên các hoạt động xung quanh cuộc sống hằng ngày của mình.

2.2. Luyện viết mở bài, kết bài; lập dàn ý cho bài văn kể lại một câu chuyện:

- Cho con quan sát hình ảnh minh họa sẽ giúp các con dễ hiểu hơn. Ba mẹ có thể vẽ một sơ đồ đơn giản về mở bài, kết bài, lập dàn ý cho bài văn kể lại một câu chuyện

- Ba mẹ có thể viết mở bài, kết bài, lập dàn ý cho bài văn kể lại một câu chuyện ngay trên bảng hoặc giấy, đọc to cho con nghe và cùng nhau phân tích cấu trúc bài văn.

- Ba mẹ nên đọc và khen ngợi con khi con có ý tưởng sáng tạo, cách viết rõ ràng. Ba mẹ có thể giúp con chỉnh sửa một vài chi tiết nhỏ để dàn ý bài kể lại một câu chuyện trở nên hoàn thiện hơn.

III. Học liệu:

Ba mẹ tải phiếu bài tập tuần 7 tại đây.

👉 Còn rất nhiều học liệu hay từ Dạy con học thật dễ của Umbalena:

✅ Hiểu bài từ gốc đến ngọn với Giáo án soạn sẵn cho mỗi buổi học tại nhà.

✅ Trò chơi, worksheet, tranh tô màu, flashcard với nhân vật hoạt hình sinh động.

✅ Luyện tập cùng kho bài tập tương tác do chuyên gia Giáo dục biên soạn.

✅ Tự chấm điểm, xếp hạng để con học mọi lúc mọi nơi kể cả khi ba mẹ bận rộn.

👉 Khám phá bí mật Dạy con học thật dễ của ba mẹ thông thái!

IV. Kết hợp trò chơi:

4.1. Trò chơi “Điền động từ vào chỗ trống”:

Mục tiêu: Giúp con nhận diện động từ trong câu và hiểu rõ chức năng của chúng.

Cách chơi: Ba mẹ chuẩn bị các câu có chỗ trống và yêu cầu con điền động từ thích hợp để hoàn thành câu.

Ví dụ:

Cả lớp _______ cô giáo giảng bài. (Điền từ: lắng nghe)

Lũ chim ____ líu lo trên cành. (Điền từ: hót)

4.2. Trò chơi “Tìm động từ trong câu”:

Mục tiêu: Cải thiện khả năng nhận diện động từ trong câu.

Cách chơi: Ba mẹ đưa ra một số câu và yêu cầu con tìm động từ trong từng câu.

Ví dụ:

Ông em đang tưới cây.

Bạn Nam chạy rất nhanh.

4.3. Trò chơi “Phân loại động từ”:

Mục tiêu: Giúp con hiểu và thực hành việc phân loại động từ theo các nhóm khác nhau.

Cách chơi: Ba mẹ chuẩn bị một danh sách các động từ và yêu cầu con xếp chúng vào các nhóm khác nhau (hành động, trạng thái).

Ví dụ:

Động từ chỉ hành động: chạy, đọc, viết...

Động từ chỉ trạng thái: mệt, ngủ, vui...

4.4. Trò chơi “Tạo câu với động từ”:

Mục tiêu: Rèn luyện khả năng sử dụng động từ trong câu một cách linh hoạt.

Cách chơi: Ba mẹ sẽ cho con một danh sách các động từ và yêu cầu con tạo câu sử dụng những động từ đó.

Ví dụ: 

Từ "ngủ" -> Em bé đang ngủ trong nôi.

Từ "vẽ" -> Bạn Minh vẽ tranh rất đẹp.

👉 Xem thêm các trò chơi học tập từ Dạy con học thật dễ của Umbalena!

V. Ôn tập:

Ba mẹ đừng quên luyện tập thường xuyên cùng con để con có thể ghi nhớ và vận dụng bài học vào thực tế một cách thành thạo. Ba mẹ hãy:

☞ Yêu cầu con nhắc lại kiến thức cần nhớ trong tuần 7.

☞ Cho con làm các bài tập tuần 7 trong sách giáo khoa, vở bài tập.

☞ Ba mẹ thường xuyên chỉ ra và đưa ra những tình huống thực tế cho con.

Đừng bỏ lỡ cơ hội cho con học tốt hơn với những bài tập bổ trợ hữu ích từ chuyên mục Dạy con học thật dễ trên Thư viện số học tập hàng đầu cho trẻ em Việt Nam - Umbalena.

👉 Ba mẹ bấm tại đây để đăng kí và trải nghiệm miễn phí ngay nhé!