Giáo án toán lớp 2 - Học kì 1 Kết nối tri thức

[MỚI NHẤT 2025] Dạy con học thật dễ - Tổng hợp kiến thức Toán lớp 2 - Tuần 10 - Kết nối tri thức (Không Quảng Cáo)

 

Tổng hợp kiến thức Toán lớp 2 tuần 10 - Kết nối tri thức đầy đủ nhất kèm bài tập thực hành giúp ba mẹ Dạy con học thật dễ! Ba mẹ xem hướng dẫn bên dưới của chương trình Dạy con học thật dễ để giúp con hiểu và vận dụng kiến thức Toán lớp 2 tuần 10 hiệu quả, đạt điểm cao.

 

DẠY CON HỌC THẬT DỄ - TOÁN LỚP 2 – TUẦN 10

THỰC HÀNH VÀ TRẢI NGHIỆM VỚI CÁC ĐƠN VỊ KI - LÔ - GAM, LÍT 

PHÉP CỘNG (CÓ NHỚ) SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ

 

 

I. Mục tiêu bài học và kiến thức cần nhớ:

 

1.1. Mục tiêu bài học:

 

- Kiến thức:

+ Nhận biết và sử dụng các đơn vị đo khối lượng (ki-lô-gam - kg) và dung tích (lít - l).

+ Ước lượng được khối lượng của một số đồ vật thông thường bằng kg.

+ Ước lượng được dung tích của một số vật chứa thông thường bằng lít.

+ Thực hiện được phép cộng có nhớ số có hai chữ số với số có một chữ số (trong phạm vi 100).

 

- Kỹ năng:

+ Vận dụng kiến thức về kg và lít vào thực tế cuộc sống.

+ Thực hành đo, đong bằng các dụng cụ quen thuộc.

+ Thực hiện tính toán cộng có nhớ một cách chính xác và nhanh chóng.

+ Phát triển tư duy ước lượng, so sánh và giải quyết vấn đề.

 

- Thái độ:

+ Yêu thích môn toán và có hứng thú khám phá thế giới xung quanh.

+ Cẩn thận, chính xác trong tính toán và đo lường.

+ Hợp tác, chia sẻ khi tham gia các hoạt động nhóm.

 

1.2. Kiến thức cần nhớ:

 

Để học được bài này thì các con cần nhớ những kiến thức:

 

1.2.1. Ki-lô-gam:

 

- Ki-lô-gam kí hiệu là: kg

- Là đơn vị đo khối lượng (cân nặng).

- 1 kg tương ứng với cân nặng của một túi đường nhỏ hoặc một quả bí đỏ.

 

1.2.2Lít:

 

- Lít kí hiệu là: l

- Là đơn vị đo thể tích chất lỏng.

- 1 lít tương ứng với lượng nước chứa trong một chai nước khoáng thông thường.

 

* Dạng bài tập thường gặp:

 

a) Dạng 1: Tính

- Em thực hiện phép tính với các số.

- Giữ nguyên đơn vị đo ở kết quả.

- Viết đơn vị Ki-lô-gam hoặc lít vào kết quả.

(Cộng, trừ các số khi cùng đơn vị đo là ki-lô-gam hoặc lít)

- Muốn tính số lít còn lại sau khi đã bớt đi em cần lấy số lít ban đầu trừ đi số lít đã rót ra.

 

b) Dạng 2: Bài toán

- Đọc và phân tích đề.

- Tìm cách giải cho bài toán: Chú ý các từ khóa “còn lại”; “tất cả”… để sử dụng phép tính hợp lý.

- Trình bày lời giải.

- Kiểm tra lại đáp án vừa tìm được.

 

1.2.3Phép cộng (có nhớ) số có hai chữ số với số có một chữ số:

 

- Ví dụ: 57 + 8

- Quy tắc thực hiện:

* Cộng từ phải sang trái:

- Đầu tiên cộng các chữ số ở hàng đơn vị (số ở cột đơn vị).

- Nếu tổng của hai chữ số ở hàng đơn vị lớn hơn 9, thì phải nhớ 1 và viết lại chữ số ở hàng đơn vị của kết quả vào cột đơn vị.

* Cộng tiếp với chữ số ở hàng chục:

- Sau khi cộng xong hàng đơn vị, cộng chữ số ở hàng chục với số đã nhớ (nếu có).

* Ghi kết quả:

- Viết kết quả vào cột chục và cột đơn vị.

 

👉 Luyện tập các dạng toán thường gặp với Dạy con học thật dễ trên Umbalena!

 

II. Phương pháp giảng dạy:

 

4.1. Kết hợp lý thuyết và thực hành:

 

- Không chỉ "nghe": Thay vì chỉ cho con xem hình ảnh hoặc nói suông về kg và lít, hãy tạo cơ hội cho con được tự tay trải nghiệm.

Ví dụ:

+ Với kg: Cho con cầm các vật khác nhau, ước lượng xem vật nào nặng hơn, vật nào nhẹ hơn, sau đó dùng cân để kiểm tra. Dùng các quả cân 1kg để con thấy rõ "1kg là như thế nào".

+ Với lít: Cho con tự đong nước vào các ca, cốc khác nhau, xem cần bao nhiêu ca nhỏ để được 1 ca lớn. Dùng các chai, bình có dung tích khác nhau để con so sánh và ước lượng.

- Tạo "góc thực hành": Chuẩn bị sẵn các dụng cụ cần thiết (cân, ca, cốc, chai,...) để con có thể thực hành bất cứ lúc nào.

- Thực hành trong cuộc sống: Khi đi chợ, siêu thị, hãy cho con tham gia chọn mua đồ, đọc khối lượng/dung tích trên bao bì. Khi nấu ăn, có thể nhờ con đo đong nguyên liệu.

- Quan sát và mô tả: Trong quá trình thực hành, khuyến khích con quan sát, mô tả lại cảm nhận, kết quả (Ví dụ: "Con thấy 1kg gạo nặng hơn 1kg bông", "Con đổ đầy 2 ca nhỏ thì được 1 ca lớn").

 

4.2. Học qua trò chơi:

 

- Lựa chọn trò chơi phù hợp: Chọn các trò chơi có liên quan đến nội dung bài học, không quá phức tạp và phù hợp với lứa tuổi của con.

- Biến tấu trò chơi: Không nhất thiết phải theo đúng luật chơi, có thể thay đổi, thêm bớt các yếu tố để trò chơi thêm thú vị.

- Chơi mà học: Lồng ghép kiến thức vào trò chơi một cách tự nhiên, tránh tạo cảm giác gò ép.

- Tạo hứng thú: Sử dụng các vật dụng, hình ảnh sinh động để trò chơi thêm hấp dẫn.

- Luân phiên vai: Khi chơi, có thể thay đổi vai trò của con để con được trải nghiệm nhiều hơn. (Ví dụ: con là người bán hàng, sau đó lại là người mua hàng).

 

4.3. Liên hệ thực tế:

 

- Sử dụng các ví dụ quen thuộc: Đưa ra các ví dụ về kg và lít trong cuộc sống hàng ngày (ví dụ: "Con uống bao nhiêu lít nước mỗi ngày?", "Mẹ mua mấy kg thịt?", "Bình nước nhà mình chứa được bao nhiêu lít?").

- Đặt câu hỏi mở: Đặt các câu hỏi mở để con tự suy nghĩ và liên hệ thực tế (ví dụ: "Con nghĩ xem, để làm được 1 cốc sinh tố thì cần bao nhiêu lít sữa?", "Nếu con muốn mua 2kg táo thì con cần chọn mấy quả?").

- Thực hành trong tình huống giả định: Tạo các tình huống giả định để con vận dụng kiến thức (ví dụ: "Con hãy tưởng tượng mình đang ở siêu thị, con sẽ mua gì?", "Con muốn đổ đầy bể cá thì cần bao nhiêu xô nước?").

- Kết nối kiến thức với sở thích: Liên hệ kiến thức với các sở thích của con (ví dụ: "Con thích uống sữa, con có biết một hộp sữa có bao nhiêu lít không?").

 

4.4. Khuyến khích tư duy:

 

- Đặt câu hỏi gợi mở: Sử dụng các câu hỏi "tại sao", "như thế nào" để kích thích con suy nghĩ (ví dụ: "Tại sao 1kg bông lại nhẹ hơn 1kg sắt?", "Làm thế nào để biết được bình nước này chứa được bao nhiêu lít?", "Con có cách nào khác để tính kết quả phép cộng này không?").

- Khuyến khích con tự giải thích: Thay vì đưa ra câu trả lời ngay, hãy để con tự giải thích cách con suy nghĩ, cách con tìm ra đáp án.

- Chấp nhận sự khác biệt: Không ép buộc con phải có cách giải giống mình, tôn trọng các cách suy nghĩ khác nhau.

- Gợi ý, định hướng: Nếu con gặp khó khăn, hãy gợi ý, định hướng thay vì giải hộ con.

- Tạo cơ hội tranh luận: Khuyến khích con đưa ra ý kiến, tranh luận và bảo vệ quan điểm của mình.

 

4.5. Tạo không khí vui vẻ, thoải mái:

 

- Tạo không gian học tập thoải mái: Chọn một không gian yên tĩnh, đủ ánh sáng và không gây xao nhãng cho con.

- Không tạo áp lực: Không đặt quá nhiều kỳ vọng vào con, hãy để con học tập một cách tự nhiên.

- Khen ngợi và động viên: Khen ngợi những cố gắng của con, dù kết quả chưa hoàn hảo.

- Tạo sự tương tác: Hãy tương tác với con trong quá trình học tập, không chỉ là người dạy mà còn là người bạn.

- Lắng nghe và tôn trọng: Lắng nghe ý kiến của con, tôn trọng những thắc mắc của con.

- Kết hợp các hoạt động khác: Xen kẽ các hoạt động học tập bằng các hoạt động vui chơi, thư giãn để con không bị quá tải.

 

👉 Ví dụ cụ thể:

 

Khi dạy về phép cộng có nhớ, thay vì chỉ yêu cầu con làm các bài tập, ba mẹ có thể:

 

1. Thực hành: Dùng que tính, viên bi để con trực quan thấy được "khi nào thì phải nhớ".

2. Trò chơi: Chơi "Bắn tên cộng" hoặc "Giải cứu con vật" để con luyện tập.

3. Liên hệ thực tế: Đặt tình huống "Mẹ có 25 cái kẹo, cho con thêm 8 cái, hỏi con có tất cả bao nhiêu cái?".

4. Khuyến khích tư duy: Hỏi con "Con có cách nào để tính nhanh hơn không?", "Nếu mẹ cho con 12 cái kẹo thì sao?".

5. Tạo không khí vui vẻ: Cùng con thi xem ai tính nhanh hơn, có thể tặng con một món quà nhỏ khi con làm tốt.

 

Bằng việc kết hợp các phương pháp trên một cách linh hoạt và sáng tạo, ba mẹ sẽ giúp con học tập một cách hiệu quả và hứng thú hơn.

 

👉 Xem thêm nhiều phương pháp thú vị tại Dạy con học thật dễ trên Umbalena!

 

III. Học liệu:

 

Ba mẹ tải Phiếu bài tập tuần 10 tại đây.

 

👉 Còn rất nhiều học liệu hay từ Dạy con học thật dễ của Umbalena:

 

✅ Hiểu bài từ gốc đến ngọn với Giáo án soạn sẵn cho mỗi buổi học tại nhà.

✅ Trò chơi, worksheet, tranh tô màu, flashcard với nhân vật hoạt hình sinh động.

✅ Luyện tập cùng kho bài tập tương tác do chuyên gia Giáo dục biên soạn.

✅ Tự chấm điểm, xếp hạng để con học mọi lúc mọi nơi kể cả khi ba mẹ bận rộn.

 

👉 Khám phá bí mật Dạy con học thật dễ của ba mẹ thông thái!

 

IV. Kết hợp trò chơi:

 

4.1. Trò "Cân bằng nào!" (Khám phá kg):

 

- Chuẩn bị: Cân đĩa (hoặc cân thăng bằng tự chế), các đồ vật khác nhau (bút chì, tẩy, sách, hộp sữa...).

 

- Cách chơi:

+ Đặt một vật bất kỳ lên một đĩa cân.

+ Yêu cầu con tìm các vật khác để đặt lên đĩa còn lại sao cho cân bằng.

+ Đưa ra câu hỏi: "Con ước lượng vật nào nặng hơn, vật nào nhẹ hơn?". "Vật này nặng khoảng bao nhiêu kg?".

+ Có thể cho con dùng các quả cân 1kg (nếu có) để đo chính xác hơn.

 

4.2. Trò "Đong đầy yêu thương" (Khám phá lít):

 

- Chuẩn bị: Các ca, cốc, chai có dung tích khác nhau, nước (hoặc gạo, đậu...).

 

- Cách chơi:

+ Chọn một ca, cốc hoặc chai có ghi dung tích (ví dụ: 1 lít, 500ml).

+ Yêu cầu con ước lượng xem cần bao nhiêu lần đổ đầy ca/cốc/chai đó để được 1 lít hoặc 2 lít,...

+ Cho con thực hành đong và kiểm tra lại kết quả.

+ Hỏi con: "Con thấy bao nhiêu lít là nhiều, bao nhiêu lít là ít?".

 

4.3. Trò "Siêu thị mini" (Vận dụng kg và lít):

 

- Chuẩn bị: Các đồ dùng, thực phẩm đóng gói (có ghi kg hoặc lít), giấy, bút.

 

- Cách chơi:

+ Bày các đồ vật như trong một siêu thị.

+ Con đóng vai người mua hàng, chọn mua các sản phẩm.

+ Khi mua, con phải đọc tên, khối lượng/dung tích của sản phẩm và ghi vào giấy.

+ Cùng con thảo luận: "Nếu con mua 2kg gạo thì con cần bao nhiêu gói?".

 

4.4. Trò "Bắn tên cộng" (Luyện tập cộng có nhớ):

 

- Chuẩn bị: Bảng viết, phấn/bút, hoặc giấy và bút.

 

- Cách chơi:

+ Viết sẵn một dãy các phép cộng có nhớ số có hai chữ số với số có một chữ số.

+ Con "bắn tên" bằng cách đọc phép tính và đưa ra kết quả.

+ Có thể thi xem ai tính nhanh và chính xác hơn.

+ Tăng độ khó bằng cách cho con tự nghĩ ra phép tính.

 

4.5. Trò "Giải cứu con vật" (Kết hợp kiến thức):

 

- Chuẩn bị: Vẽ hình các con vật, trên mỗi con vật ghi một phép cộng có nhớ, các "chướng ngại vật" có ghi kg hoặc lít.

 

- Cách chơi:

+ Con chọn một con vật để "giải cứu".

+ Để "giải cứu" con vật đó, con phải tính đúng phép cộng trên người con vật.

+ Trên đường đi sẽ có các "chướng ngại vật" (ví dụ: "Cần 2 lít nước để vượt qua"). Con phải vận dụng kiến thức về lít và kg để vượt qua.

 

👉 Xem thêm các trò chơi học tập từ Dạy con học thật dễ của Umbalena!

 

V. Ôn tập:

 

Ba mẹ đừng quên luyện tập thường xuyên cùng con để con có thể ghi nhớ và vận dụng bài học vào thực tế một cách thành thạo. Ba mẹ hãy:

  • Yêu cầu con nhắc lại kiến thức cần nhớ trong tuần 10.
  • Cho con làm các bài tập tuần 10 trong sách giáo khoa, vở bài tập.
  • Ba mẹ thường xuyên đưa ra những tình huống thực tế cho các con.

 

Đừng bỏ lỡ cơ hội cho con học tốt hơn với những bài tập bổ trợ hữu ích từ chuyên mục Dạy con học thật dễ trên Thư viện số học tập hàng đầu cho trẻ em Việt Nam - Umbalena.

 

👉 Ba mẹ bấm tại đây để đăng kí và trải nghiệm miễn phí ngay nhé!