Giáo án toán lớp 4 - Học kì 2 Kết nối tri thức

[MỚI NHẤT 2025] Dạy con học thật dễ - Tổng hợp kiến thức Toán lớp 4 - Tuần 20 - Kết nối tri thức (Không Quảng Cáo)

 

Tổng hợp kiến thức Toán lớp 4 tuần 20 - Kết nối tri thức đầy đủ nhất kèm bài tập thực hành giúp ba mẹ Dạy con học thật dễ! Ba mẹ xem hướng dẫn bên dưới của chương trình Dạy con học thật dễ để giúp con hiểu và vận dụng kiến thức Toán lớp 4 tuần 20 hiệu quả, đạt điểm cao.

 

DẠY CON HỌC THẬT DỄ - TOÁN LỚP 4 – TUẦN 20

NHÂN, CHIA VỚI 10, 100, 1000…

TÍNH CHẤT PHÂN PHỐI CỦA PHÉP NHÂN ĐỐI VỚI PHÉP CỘNG

 

 

I. Mục tiêu bài học và kiến thức cần nhớ:

 

1.1. Mục tiêu bài học:

 

- Thực hiện được phép nhân với 10, 100, 1000, …và phép chia cho 10, 100, 1000, …

- Nhận biết được tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng. Vận dụng được tính chất đó trong tính giá trị của biểu thức và các bài tập, bài toán thực tế liên quan.

- Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học.

- Vận dụng bài học vào thực tiễn.

- Năng lực tự chủ, tự học: Biết tự giác học tập, làm bài tập và các nhiệm vụ được giao.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia tốt trò chơi, vận dụng.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Phát triển năng lực giao tiếp trong hoạt động nhóm.

- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.

- Phẩm chất chăm chỉ: Có ý thức tự giác học tập, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.

- Phẩm chất trách nhiệm: Biết giữ trật tự, lắng nghe và học tập nghiêm túc.

 

1.2. Kiến thức cần nhớ:

 

1.2.1. Nhân, chia với 10, 100, 1 000…

 

a. Nhân với 10, 100, 1 000,...

 

Khi nhân một số với 10, 100, 1 000... (số có dạng 10n10^n10n), ta chỉ cần di chuyển dấu phẩy thập phân sang phải n vị trí (với các số nguyên, ta sẽ thêm số 0 vào cuối). Đây là một cách đơn giản để nhân số với 10, 100, 1 000,...

 

- Nhân với 10:

Nếu số là 25, thì 25 x 10 = 250 (dời dấu phẩy 1 vị trí sang phải).

567 x 10 = 5 670.

 

- Nhân với 100:

25 x 100 = 2 500.

567 x 100 = 56 700.

 

- Nhân với 1 000:

25 x 1 000 = 25 000.

567 x 1 000 = 567 000.

 

- Lưu ý:

Số 10, 100, 1000, ... được gọi là các số "hàng chục", "hàng trăm", "hàng nghìn", vì khi nhân một số với chúng, ta chỉ cần thêm số 0 tương ứng vào sau số ban đầu.

 

b. Chia với 10, 100, 1 000,...

 

Khi chia một số cho 10, 100, 1 000,... (số có dạng 10n10^n10n), ta chỉ cần di chuyển dấu phẩy thập phân sang trái n vị trí (với các số nguyên, ta sẽ bỏ số 0 phía sau).

 

- Chia cho 10:

250 : 10 = 25 (dời dấu phẩy 1 vị trí sang trái).

5 670 : 10 = 567.

 

- Chia cho 100:

2 500 : 100 = 25.

56 700 : 100 = 567.

 

- Chia cho 1 000:

25 000 : 1 000 = 25.

567 000 : 1 000 = 567.

 

- Lưu ý: Đối với các số không có phần thập phân, ta chỉ cần bỏ bớt số 0 ở cuối. 

 

1.2.2. Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng:

 

                                                            a × (b + c) = a × b + a × c

Tức là, khi nhân một số với tổng của hai (hoặc nhiều) số, ta có thể nhân số đó với từng số trong tổng rồi cộng lại.

 

Ví dụ:

(4 x 5) + (4 x 7) = 4 x (5 + 7)

Phía bên trái: 4 x 5 = 20 và 4 x 7 = 28 → 20 + 28 = 48.

Phía bên phải: 5 + 7 = 12 → 4 x 12 = 48.

Cả hai cách tính đều cho kết quả là 48.

 

👉 Luyện tập các dạng toán thường gặp với Dạy con học thật dễ trên Umbalena!

 

II. Phương pháp giảng dạy:

 

2.1. Giải thích lý thuyết đơn giản:

 

a. Chia với 10, 100, 1 000...

 

- Nhân với 10: Khi nhân một số với 10, ta chỉ cần thêm một số 0 vào sau số đó.

Ví dụ: 25 x 10 = 250 (thêm một số 0 vào cuối số 25).

 

- Nhân với 100: Khi nhân một số với 100, ta thêm hai số 0 vào sau số đó.

Ví dụ: 45 x 100 = 4 500 (thêm hai số 0 vào cuối số 45).

 

- Nhân với 1 000: Khi nhân một số với 1000, ta thêm ba số 0 vào sau số đó.

Ví dụ: 32 x 1 000 = 32 000 (thêm ba số 0 vào cuối số 32).

 

b. Chia với 10, 100, 1 000...

 

- Chia với 10: Khi chia một số cho 10, ta chỉ cần bỏ một số 0 ở cuối số đó.

Ví dụ: 250 : 10 = 25 (bỏ một số 0 ở cuối số 250).

 

- Chia với 100: Khi chia một số cho 100, ta bỏ hai số 0 ở cuối số đó.

Ví dụ: 5 000 : 100 = 50 (bỏ hai số 0 ở cuối số 5 000).

 

- Chia với 1 000: Khi chia một số cho 1 000, ta bỏ ba số 0 ở cuối số đó.

Ví dụ: 8 000 : 1 000 = 8 (bỏ ba số 0 ở cuối số 8 000).

 

2.2. Sử dụng hình ảnh hoặc đồ vật:

 

- Ba mẹ có thể dùng đồ chơi, quả bóng, hoặc các đồ vật khác để minh họa phép nhân và chia. 

Ví dụ, "Nếu mỗi hộp có 10 quả táo, và có 100 hộp, vậy tổng cộng có bao nhiêu quả táo?"

 

2.3. Kết hợp thực tế:

 

- Ba mẹ có thể đưa ra ví dụ từ cuộc sống như:

"Nếu mỗi người có 5 chiếc bánh và có 10 người, vậy tổng cộng có bao nhiêu chiếc bánh?" (Giới thiệu phép nhân với 10).

"Nếu có 500 000 đồng và bạn chia cho 10 người, mỗi người sẽ có bao nhiêu tiền?" (Giới thiệu phép chia với 10).

"Có 3 nhóm, mỗi nhóm có 5 bạn học sinh và 7 bạn học sinh. Hỏi tổng cộng có bao nhiêu bạn học sinh trong tất cả các nhóm?"

 Sử dụng tính chất phân phối: 3 x (5 + 7) = 3 x 5 + 3 x 7 = 15 + 21 = 36.

 

👉 Xem thêm nhiều phương pháp thú vị tại Dạy con học thật dễ trên Umbalena!

 

III. Học liệu:

 

Ba mẹ tải Phiếu bài tập tuần 20 tại đây.

 

👉 Còn rất nhiều học liệu hay từ Dạy con học thật dễ của Umbalena:

 

✅ Hiểu bài từ gốc đến ngọn với Giáo án soạn sẵn cho mỗi buổi học tại nhà.

✅ Trò chơi, worksheet, tranh tô màu, flashcard với nhân vật hoạt hình sinh động.

✅ Luyện tập cùng kho bài tập tương tác do chuyên gia Giáo dục biên soạn.

✅ Tự chấm điểm, xếp hạng để con học mọi lúc mọi nơi kể cả khi ba mẹ bận rộn.

 

👉 Khám phá bí mật Dạy con học thật dễ của ba mẹ thông thái!

 

IV. Kết hợp trò chơi:

 

4.1. Trò chơi "Dịch chuyển dấu phẩy":

 

- Chuẩn bị: Một bảng hoặc giấy trắng và bút.

 

- Cách chơi:

Nhân với 10: 25 x 10 → Dịch chuyển dấu phẩy từ "25" sang phải thành "250".

Chia với 100: 300 ÷ 100 → Dịch chuyển dấu phẩy từ "300" sang trái thành "3".

Ba mẹ viết một số lên bảng (ví dụ: 25, 300, 4 500, 27 000...).

Sau đó, ba mẹ yêu cầu con thực hiện phép nhân hoặc chia với 10, 100, hoặc 1 000, bằng cách dịch chuyển dấu phẩy sang phải hoặc sang trái.

Con sẽ có nhiệm vụ nói kết quả và giải thích cách dịch chuyển dấu phẩy.

Ví dụ:

Nhân với 10: 54 x 10 = 540 (dời dấu phẩy 1 lần sang phải).

Chia với 1000: 4 500 ÷ 1 000 = 4,5 (dời dấu phẩy 3 lần sang trái).

 

- Mục đích: Trò chơi này giúp con học cách nhân và chia số với 10, 100, 1000 một cách trực quan, dễ hiểu.

 

4.2. Trò chơi "Chia bánh pizza":

 

- Chuẩn bị: Một chiếc bánh pizza (có thể là giấy tròn cắt sẵn) hoặc đồ chơi mô phỏng.

 

- Cách chơi:

Ba mẹ yêu cầu con chia chiếc pizza thành từng phần (ví dụ: chia thành 10 phần).

Sau khi chia xong, ba mẹ yêu cầu con thực hiện phép chia.

Con sẽ phải tính toán kết quả bằng cách chia số tiền cho số phần và ghi lại kết quả.

 

4.3. Trò chơi "Phân phối phép nhân":

 

- Chuẩn bị: Một bảng tính, giấy, bút.

 

- Cách chơi:

1. Ba mẹ viết một bài toán có tính chất phân phối, ví dụ:

2 x (3 + 4)

3 x (5 + 6)

4 x (7 + 8)

2. Yêu cầu con giải theo cách phân phối:

2 x (3 + 4) = 2 x 3 + 2 x 4 = 6 + 8 = 14.

3 x (5 + 6) = 3 x 5 + 3 x 6 = 15 + 18 = 33.

4 x (7 + 8) = 4 x 7 + 4 x 8 = 28 + 32 = 60.

3. Để làm trò chơi thú vị, ba mẹ có thể đặt các câu hỏi nhỏ hoặc tranh vui:

"Nếu bạn có 3 túi, mỗi túi có 5 quả táo và 7 quả cam, tổng cộng có bao nhiêu quả?"

"Có 4 nhóm, mỗi nhóm có 7 bạn học sinh và 8 bạn học sinh, tổng cộng có bao nhiêu bạn học sinh?"

 

- Mục đích:

Trò chơi giúp con nắm vững tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng, đồng thời giúp con nhận ra cách làm đơn giản và nhanh chóng hơn khi áp dụng tính chất này vào bài toán.

 

4.4. Trò chơi "Cùng giải toán nhanh":

 

- Chuẩn bị: Một bộ thẻ với các phép toán.

 

- Cách chơi:

1. Ba mẹ tạo một bộ thẻ có các phép toán như:

Nhân với 10, 100, 1000.

Chia với 10, 100, 1000.

Áp dụng tính chất phân phối.

2. Mỗi lượt chơi, ba mẹ sẽ rút một thẻ và đưa cho con, yêu cầu con giải nhanh.

3. Ví dụ thẻ có thể là:

3 x (6 + 4) → 3 x 6 + 3 x 4 = 18 + 12 = 30.

250 : 10 = 25.

1000 x 50 = 50000.

4. Ai giải đúng và nhanh nhất sẽ thắng lượt chơi.

 

- Mục đích:

Trò chơi giúp con luyện tập nhanh chóng các phép toán nhân, chia và áp dụng tính chất phân phối, đồng thời tạo ra không khí cạnh tranh và vui vẻ.

 

4.5. Trò chơi "Bingo phép tính":

 

- Chuẩn bị: Một bảng Bingo và các phép tính về nhân, chia.

 

- Cách chơi:

1. Ba mẹ chuẩn bị một bảng Bingo với các ô chứa kết quả của các phép toán.

2. Ba mẹ sẽ đọc các phép toán, con phải tính và đánh dấu vào ô tương ứng với kết quả đúng.

Ví dụ: "5 000 : 100", kết quả là "50", con sẽ đánh dấu vào ô có "50".

3. Người chơi đầu tiên đánh dấu đủ 5 ô (theo chiều ngang, dọc hoặc chéo) sẽ thắng.

 

- Mục đích: Trò chơi này giúp con luyện tập tính toán nhanh và chính xác, đồng thời tạo hứng thú học toán.

 

👉 Xem thêm các trò chơi học tập từ Dạy con học thật dễ của Umbalena!

 

V. Ôn tập:

 

Ba mẹ đừng quên luyện tập thường xuyên cùng con để con có thể ghi nhớ và vận dụng bài học vào thực tế một cách thành thạo. Ba mẹ hãy:

  • Yêu cầu con nhắc lại kiến thức cần nhớ trong tuần 20.
  • Cho con làm các bài tập tuần 20 trong sách giáo khoa, vở bài tập.
  • Ba mẹ thường xuyên đưa ra những tình huống thực tế cho các con.

 

Đừng bỏ lỡ cơ hội cho con học tốt hơn với những bài tập bổ trợ hữu ích từ chuyên mục Dạy con học thật dễ trên Thư viện số học tập hàng đầu cho trẻ em Việt Nam - Umbalena.

 

👉 Ba mẹ bấm tại đây để đăng kí và trải nghiệm miễn phí ngay nhé!