- Tiếng Việt
- Lớp 5
- Kết nối tri thức
[MỚI 2024] Giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119 tập 2 Bài Ôn tập cuối năm học - KNTT (Không Quảng Cáo)
Kết nối tri thức_Vở bài tập Tiếng Việt 5_Tập 2_Bài Ôn tập cuối năm học
Đáp án vở bài tập môn Tiếng Việt lớp 5 trang 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119 tập 2 Bài Ôn tập cuối năm học - Kết nối tri thức mới và đầy đủ nhất cho học sinh dễ dàng làm bài tập Tiếng Việt lớp 5.
Tiết 1 - 2 (trang 112)
Bài 1 VBT Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 112:
Quan sát tranh ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 5, tập hai, trang 148) và thực hiện các yêu cầu.
a. Nêu tên các chủ điểm đã học trong Tiếng Việt 5 (tập một và tập hai).
b. Theo em, bức tranh muốn nói điều gì? Chọn câu trả lời dưới đây hoặc nêu ý kiến của em.
A. Con đường học tập rộng mở đang chờ đón em bước tiếp.
B. Kiến thức là vô tận, hãy khám phá để thành công.
C. Học tập là một hành trình để đi đến tương lai tốt đẹp.
Ý kiến của em:
Trả lời:
a.
| Các chủ điểm ở tập một | Các chủ điểm ở tập hai |
| (1) Thế giới tuổi thơ | (1) Vẻ đẹp cuộc sống |
| (2) Thiên nhiên kì thú | (2) Hương sắc trăm miền |
| (3) Trên con đường học tập | (3) Tiếp bước cha ông |
| (4) Nghệ thuật muôn màu | (4) Thế giới của chúng ta |
b. Theo em, bức tranh muốn nói: B. Kiến thức là vô tận, hãy khám phá để thành công.
Bài 2 VBT Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 113:
Tóm tắt nội dung 1 – 2 câu chuyện đã học (Danh y Tuệ Tĩnh, Người thầy của muôn đời, Những con hạc giấy, Một người hùng thầm lặng). Nêu điều em tâm đắc nhất trong câu chuyện đó và giải thích vì sao.
Trả lời:
| Tóm tắt | Nêu điều em tâm đắc và giải thích vì sao |
|
- Câu chuyện Người thầy của muôn đời: Thầy Chu Văn An là nhà giáo nổi tiếng, được nhiều học trò theo học. Năm ấy, đến ngày mừng thọ cụ tròn sáu mươi tuổi, học trò bốn phương tề tựu thăm cụ, dâng biếu cụ quà. Cụ hỏi thăm công việc từng người, bảo ban học trò rồi dẫn học trò tới nhà thầy của mình. Học trò hàng lối đi theo, tới sân, cụ và các trò vái lạy thầy giáo già. Các học trò khi ấy được học bài học thấm thía về nghĩa thầy trò. |
Điều em tâm đắc nhất trong câu chuyện này là cụ giáo Chu dẫn tất cả trò của mình sang nhà thầy giáo cũ, vì em nghĩ cụ Chu không đi một mình, cùng rủ học trò có lẽ vì ý đồ tốt. Cụ muốn thầy học trò biết mình cũng trọng nghĩa thầy trò, không quên ơn người cũ; ý nhắc học trò cũng cần trọng nghĩa thầy trò đến suốt đời. |
Bài 3 VBT Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 113:
Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống.
- .............. như kiến
- Năng mưa thì giếng năng ................
- ................. sao thì nắng, vắng sao thì mưa.
- Con ơi nhớ lấy câu này
Sông sâu chớ lội, đò ................. chớ qua.
Trả lời:
- Đông như kiến.
- Năng mưa thì giếng năng đầy.
- Nhiều sao thì nắng, vắng sao thì mưa.
- Con ơi nhớ lấy câu này
Sông sâu chớ lội, đò đầy chớ qua.
Bài 4 VBT Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 113:
Đặt câu để phân biệt nghĩa của ba từ: ít, thưa, vắng.
Trả lời:
– Hôm nay em có rất ít bài tập.
– Trong vườn, những cây cỏ dại mọc thưa thớt.
– Hôm qua bố mẹ em vắng nhà.
Bài 5 VBT Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 114:
Các câu trong mỗi đoạn văn dưới đây liên kết với nhau bằng cách nào? Từ ngữ nào cho em biết điều đó?
a. (1) Cạnh nơi ở của loài nai, bên những dải đất ẩm ướt ven suối là nơi ở của loài hươu. (2) Ban ngày, chúng ẩn náu trong những lùm cây hoặc những bờ lau sậy um tùm, chiều xuống mới ra đi ăn, hửng sáng lại trở về ổ nằm ngủ. (3) Chúng không đẹp: mình dài, chân ngắn, lông màu vàng nhạt hoặc nâu đen. (4) Thế nhưng chúng lại là những con vật dũng cảm nhất trong loài có gạc.
(Theo Vũ Hùng)
b. (1) Mỗi mùa của Hạ Long lại có những nét riêng biệt, hấp dẫn lòng người. (2) Mùa xuân của Hạ Long là mùa sương và cá mực. (3) Mùa hè của Hạ Long là mùa gió nồm nam và cá ngừ, cá vược. (4)Mùa thu của Hạ Long là mùa trăng biển và tôm he... (5) Song quyến rũ hơn cả vẫn là mùa hè của Hạ Long. (6) Những ngày hè đi bên bờ Hạ Long, Bãi Cháy hay Tuần Châu, Bản Sen hay Ngọc Vừng,... ta có cảm giác như đi trước cửa gió. (7) Ngọn gió lúc êm ả như ru, lúc phần phật như quạt, mang cái trong lành, cái tươi mát của đại dương vào đất liền, làm sảng khoái tâm hồn ta.
(Thi Sảnh)
Trả lời:
a. Các câu liên kết với nhau bằng từ nối: ban ngày, thế nhưng.
Các câu liên kết với nhau bằng từ thay thế: chúng.
b. Các câu liên kết với nhau bằng cách lặp lại từ: mùa, Hạ Long, hè, gió
Các câu liên kết với nhau bằng từ nối: song.
Bài 6 VBT Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 114:
Viết 2 – 3 câu tả cảnh nơi em ở vào một ngày mưa hoặc một ngày nắng và cho biết biện pháp liên kết câu em đã sử dụng trong đoạn văn.
Trả lời:
Nơi em ở là một vùng giáp với nhiều đồi núi, nơi có những trận mưa khi nhẹ nhàng, khi xối xả dữ dội. Cơn mưa lên những triền đồi, nước từ khắp nơi bủa về khu đất bằng, nước xối nhau, đuổi nhau dồn về hạ lưu. Thật vậy, nước mưa dữ dội không tiếc thương, cuốn phăng mọi thứ chúng có thể đủ sức cuốn đi, là mưa nhưng mưa không đẹp đẽ, dịu dàng.
– Biện pháp liên kết câu em đã dùng là: lặp lại từ “mưa”, dùng từ ngữ nối “thật vậy”.
Tiết 3 - 4 (trang 115)
Bài 1 VBT Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 115:
Đọc một bài đã học theo yêu cầu của bài tập 1 ( SHS Tiếng Việt 5, tập hai, trang 150) và trả lời câu hỏi.
Trả lời:
| Tên bài đọc | Trả lời câu hỏi về bài đọc |
| Bài Việt Nam quê hương ta |
Những câu thơ trong bài mà em thích là: Đất nghèo nuôi những anh hùng Chìm trong máu lửa lại vùng đứng lên Đạp quân thù xuống đất đen Súng gươm vứt bỏ lại hiền như xưa. Vì qua những câu thơ này, em thấy người Việt Nam giản dị, bình thường, cơm trắng rau xanh lại có thể có được sức mạnh đánh đổ quân thù thành công, trở thành người hùng trong thời chiến và hoá thành người hiền lành, chất phác trong thời bình. Người Việt Nam thật linh hoạt và tài năng. |
Bài 2 VBT Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 115:
a. Trong các câu dưới đây, câu nào là câu đơn, câu nào là câu ghép?
b. Xác định bộ phận chủ ngữ và vị ngữ của mỗi câu đơn em tìm được ở bài tập a.
c. Xác định bộ phận chủ ngữ và vị ngữ của mỗi câu đơn em tìm được ở bài tập a.
Trả lời:
a.
b.
| Câu | Chủ ngữ | Vị ngữ |
| a | Hoa cà phê, nó | có mùi thơm đậm và ngọt; thường theo gió bay đi rất xa |
| b |
Bác rùa đá |
đang nằm im như một tảng đá, thò đầu ra khỏi mai, lim dim mắt đón nhận từng giọt âm thanh tươi mát của tiếng chim bách thanh |
| c |
Tôi, tôi |
có cảm giác mặt trời sẽ rơi xuống cánh đồng; có thể chạy đến chỗ nó rơi xuống một cách dễ dàng |
| d |
tôi |
nằm trên chiếc võng mắc vào tán cây sau nhà, vừa nghe gió thổi hiu hiu vừa nhìn lên bầu trời ngắm mây bay |
c.
Bài 3 VBT Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 116:
Trong những câu ghép tìm được ở bài tập 2, các vế câu được nối với nhau bằng cách nào?
Trả lời:
Trong những câu ghép tìm được ở bài tập 2, các vế câu được nối với nhau bằng cách:
+ Ở câu a, dùng kết từ nên.
+ Ở câu b, dùng kết từ và.
Bài 4 VBT Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 116:
Viết tiếp để tạo các câu ghép (chú ý tạo sự liên kết giữa các vế câu).
a. Mùa hè đã thắp lửa trên những cành phượng vĩ
b. Năm học cuối của cấp Tiểu học đã kết thúc
c. Cho dù chúng tôi phải xa mái trường thân quen này
Trả lời:
a. Mùa hè đã thắp lửa trên những cành phượng vĩ và những tiếng ve râm ran như hòa cùng sắc đỏ rực rỡ của hoa.
b. Năm học cuối của cấp Tiểu học đã kết thúc nên chúng tôi cảm thấy bồi hồi và lưu luyến khi chuẩn bị bước sang một chặng đường mới.
c. Cho dù chúng tôi phải xa mái trường thân quen này nhưng những kỷ niệm đẹp sẽ mãi in đậm trong tâm trí mỗi người.
Bài 5 VBT Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 116:
Đọc câu chuyện Bà tổ nghề dệt lụa và thực hiện yêu cầu.
a. Dựa và đoạn mở đầu câu chuyện, em hãy giới thiệu về công chúa Thiều Hoa.
b. Câu chuyện giải thích thế nào về việc công chúa tìm ra được nghề trồng dâu, nuôi tằm, dệt lụa?
c. Vải lụa được làm từ tơ tằm đẹp và quý thế nào?
d. Nhờ đâu nghề dệt lụa hình thành ở Cổ Đô và mười tám trang ấp dọc theo sông Hồng?
e. Nêu chủ đề của bài đọc.
Trả lời:
a. Dựa vào đoạn mở đầu câu chuyện, em biết công chúa Thiều Hoa là con gái út thứ sáu của Vua Hùng, vô cùng xinh đẹp dịu dàng. Nàng yêu quý muôn loài, từ cành cây, ngọn cỏ đến con chim, con thú nhỏ. Mỗi khi nàng vào rừng, cây nảy lộc, hoa đơm bông, hươu nai, chim chóc chào đón.
b. Câu chuyện giải thích công chúa tìm ra được nghề trồng dâu, nuôi tằm, dệt lụa bằng cách: công chúa dự hội thi múa của họ nhà bướm, trong đó có một con bướm nâu mốc thếch, vụng về nhưng lại là loài bướm có ích. Loài này có thể sinh tằm, ăn dâu, nhả sợi tơ, cuộn thành kén, kéo thành tơ óng vàng bền chắc. Biết vậy, công chúa nuôi bướm nâu ở bãi dâu ven sông, qua từng công đoạn thì thu được thứ vải mỏng vàng óng là lụa.
c. Vải lụa được làm từ tơ tằm đẹp vì là thứ vải mỏng, màu vàng óng như những dải nắng trời. Vải lụa quý vì mùa nóng mặc vào thì mát, mùa rét mặc vào thì ấm mà lại chỉ có thể có được từ tơ loài tằm.
d. Nghề dệt lụa phát triển ở Cổ Đô và mười tám trang ấp dọc theo sông Hồng vì nhờ công chúa Thiều Hoa đã dạy dân trồng dâu, nuôi tằm, dệt lụa; nên có thể hiểu ai ai cũng ở khu này cũng biết, cũng thạo với nghề dệt lụa.
e. Chủ đề của bài đọc: Lý giải cho việc sinh nghề dệt lụa; Tôn vinh người đã dạy cho nhân dân Cổ Đô và mười tám trang ấp dọc theo sông Hồng nghề dệt lụa.
Tiết 5 (trang 117)
Bài 1 VBT Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 117:
Quan sát tranh minh họa câu chuyện Bà tổ nghề dệt lụa (SHS Tiếng Việt 5, tập hai, trang 153), nêu nội dung mỗi tranh.
Trả lời:
| Tranh 1 | Truyền thuyết kể lại rằng, Vua Hùng thứ sáu có cô con gái út vô cùng xinh đẹp, dịu dàng tên là Thiếu Hoa |
| Tranh 2 | Nàng yêu quý muôn loài, từ cành cây, ngọn cỏ đến con chim, con thú nhỏ. Mỗi khi nàng vào rừng, cây nảy lộc, hoa đơm bông, hươu nai, chim chóc chào đón. Một lần, dự hội thi múa của họ nhà bướm, công chúa Thiều Hoa gặp hàng trăm loại bướm đẹp. Có loại cánh trắng như tuyết, có loại cánh vàng như nắng, có loại cánh đen như nhung |
| Tranh 3 | Nhưng có một con bướm nâu, cánh mốc thếch, dáng bay vụng về, đậu hiền lành ở một chỗ. Qua trò chuyện, công chúa biết được bướm nâu là loài có ích. Bướm nâu sinh ra con tằm, tằm ăn lá dâu, nhả ra những sợi tơ vàng óng, cuộn thành kén. Kén ấy kéo được thành những sợi tơ óng vàng và bền chắc. Công chúa Thiều Hoa mang bướm nâu ra bãi dâu ven sông Hồng để nuôi. Qua một mùa nắng, những đứa con của bướm nâu kéo tơ kết thành kén vàng. Công chúa còn tìm cách làm ra cái guồng để kéo kén, cái xa để xe tơ, đưa vào khung cửi dệt. Quả nhiên làm ra được một thứ vải mỏng và vàng óng như những dải nắng trời, mùa nóng mặc vào thì mát, mùa rét mặc vào thì ấm. Nàng gọi thứ vải đó là lụa |
| Tranh 4 | Công chúa Thiều Hoa dạy dân trồng dâu, nuôi tằm, dệt lụa. Nghề nuôi tằm, dệt lụa ở Cổ Đô và mười tám trang ấp dọc theo sông Hồng có từ thời đó và truyền mãi cho đến ngày nay |
Bài 2 VBT Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 117:
Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em về câu chuyện Bà tổ nghề dệt lụa.
Trả lời:
Câu chuyện Bà tổ nghề dệt lụa quả là một câu chuyện hay và nhiều ý nghĩa mà em từng được đọc. Câu chuyện làm em ấn tượng với việc con gái Vua Hùng trứ danh lại có lòng yêu thương muôn loài, từ cành cây ngọn cỏ đến chim và con thú nhỏ. Có lẽ đây là một công chúa nhân hậu, hiền lành và hết mực nâng niu những gì quanh mình, một công chúa nhân hậu và tốt bụng! Có lẽ cũng bởi lòng tốt này, cô đã có duyên khi được gặp bướm nâu – loài bướm có ích và giúp cô trở thành người có công lớn. Bản thân chúng ta có lẽ không ấn tượng nhiều với vẻ ngoài của chú bướm qua cách nhìn của công chúa: mốc thếch, vụng về, đậu ở một chỗ; nhưng công chúa tôn trọng và yêu thương tất cả, cô đặc biệt quan tâm và hỏi han chú bướm. Điều công chúa phát hiện cũng là điều làm em ấn tượng nhất: cô tìm ra loại lụa dệt từ tơ của tằm, tằm sinh được từ loài bướm nâu. Cô đem bướm nâu chăm sóc, tìm ra giống vải quý và truyền nghề dệt lụa lại cho dân. Cuộc đời của cô thực sự đã thật có ý nghĩa, làm đến tận thời bây giờ ta vẫn thầm biết ơn, hạnh phúc khi được chạm tay tới tấm vải lụa.
Tự đánh giá (trang 118)
Bài 1 VBT Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 118:
Em nắm vững những kiến thức nào đã học ở lớp 5?
Trả lời:
Bài 2 VBT Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 119:
Em đã thành thạo những kĩ năng nào dưới đây?
a. Đọc hiểu
b. Viết đoạn văn, bài văn
Trả lời:
a.
b.
