Hướng dẫn giải vở bài tập tiếng việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức

Kết nối tri thức_Vở bài tập Tiếng Việt 5_Tập 2_Bài 2_Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ

Đáp án vở bài tập môn Tiếng Việt lớp 5 trang 9, 10, 11, 12 tập 2 Bài 2: Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Kết nối tri thức mới và đầy đủ nhất cho học sinh dễ dàng làm bài tập Tiếng Việt lớp 5.

Viết (trang 9)

Viết mở bài và kết bài cho bài văn tả người 

Bài 1 VBT Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 9:

Nêu những điểm khác nhau giữa các cách mở bài và kết bài.

a. Mở bài 

b. Kết bài 

Trả lời:

a.

b.

Bài 2 VBT Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 10:

Viết mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng cho bài Chú bé vùng biển theo cách của em.

Mở bài: ..............................................

Kết bài: ..............................................

Trả lời:

– Mở bài:

Thôn Bần là thôn nổi tiếng nhất vùng với nghề đánh cá, dệt lưới cá. Nhà nhà người người cứ truyền nhau nghề này không biết bao nhiêu đời, bao nhiêu thế hệ. Đặc biệt trong thôn không ai không biết cậu bé Thắng – người được mệnh danh là địch thủ bơi lội so với đám trẻ trong làng.

– Kết bài:

Nhìn nó lặn ngụp, bọn trẻ ngạc nhiên, đắm đuối theo dõi những bọt khí, những đợt sóng lăn tăn cuồn cuộn. Chúng ước ao giá bản thân có thể bơi giỏi được như Thắng. Ở cái tuổi “nửa nạc nửa mỡ”, đứa thán phục tài nghệ, đứa ghen tị ra mặt với tài năng xuất thần của Thắng. Có lẽ so với bọn trẻ, Thắng gan dạ và vất vả, đảm đương và lo toan hơn chúng rất nhiều. Âu cũng là xứng đáng, hợp tình với bọn trẻ.

Bài 3 VBT Tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 11:

Trả lời các câu hỏi sau:

a. Theo em, khi viết mở bài gián tiếp, có thể giới thiệu người được tả bằng cách nào?

b. Theo em, khi viết kết bài mở rộng, nên mở rộng theo hướng nào?

Trả lời:

a. Khi viết mở bài gián tiếp, có thể giới thiệu người được tả bằng cách:

+ Nêu suy nghĩ về sự việc, hoạt động,… có liên quan đến người được tả, những điều tốt đẹp mà người đó để lại trong lòng mọi người.

+ Bày tỏ những mong muốn về một tương lai tốt đẹp đến với người được tả.

+ Bộc lộ những cảm xúc mãnh liệt, tha thiết với người được tả.

+ Trích dẫn câu thơ, câu hát, danh ngôn về đức tính, công lao,… của người được tả.

+ Kể câu chuyện, ấn tượng sâu sắc, kỉ niệm riêng giữa em và người được tả.

b. Khi viết kết bài mở rộng, nên mở rộng theo hướng:

+ Nêu cảm nghĩ về người được tả, những điều tốt đẹp mà người đó để lại trong lòng mọi người.

+ Bày tỏ những mong muốn về một tương lai tốt đẹp đến với người được tả.

+ Bày tỏ về công lao, ý nghĩa của người được tả đối với em

+ Bày tỏ hi vọng, mong ước, lời hứa với người được tả.

+ Kết bài tả người bằng nhận xét, bài hát, câu thơ về người được tả.

Đọc mở rộng (trang 11)

Đọc sách báo viết về người tốt, việc tốt và viết thông tin vào phiếu đọc sách.

Trả lời:

Vận dụng (trang 12)

Viết 1 - 2 câu về một việc tốt mà em đã làm hoặc em mong muốn được làm cho cộng đồng.

Trả lời:

Việc tốt em đã làm cho cộng đồng: Hàng ngày đi học về, em đi học về dọc theo con đường nhỏ dẫn vào nhà. Hễ thấy rác, vỏ hộp, giấy vụn, cành cây,… em đều nhặt lên cho vào thùng rác gần nhà mình. Những việc này thật nhỏ nhoi và đơn giản, em có thể dễ dàng làm được mà không cần ai nhắc nhở. Em thấy việc làm của mình thật ý nghĩa, giúp cho nơi em ở thêm sạch đẹp.