bấm để
Download app

ứng dụng học tập miễn phí bổ trợ học tại nhà

Ngoài chương trình học tại trường, giáo viên hay nhiều bố mẹ vẫn sử dụng thư viện số hỗ trợ học tập cho các con trong quá trình giảng dạy thời đại công nghệ số 4.0 với kho bài học bổ trợ, bài tập nâng cao tiếng việt lớp 2 được thiết kế bám sát sgk.

[MỚI NHẤT 2025] Tiếng Việt lớp 4 - Đề thi giữa học kì 1 - Đề 1 - Kết nối tri thức (Không Quảng Cáo)

Kết nối tri thức_Tiếng Việt_Đề thi giữa học kì 1_Đề 1

PHẦN 1 - ĐỌC HIỂU

Đọc thầm bài văn và trả lời các câu hỏi dưới đây:

TÌNH BẠN

Thỏ và Sóc rủ nhau vào rừng hái quả. Mùa thu, hương rừng thơm phức hương quả chín. Ở trên một cây cao chót vót, Thỏ reo lên sung sướng:

- Ôi chùm quả chín vàng mọng kìa, ngon quá!

Thấy chùm quả vắt vẻo cao tít, Sóc vội vàng ngăn bạn:

- Cậu đừng lấy, nguy hiểm lắm.

Nhưng Thỏ đã men ra. Nó cố với. Trượt chân, Thỏ ngã nhào. Sóc nhanh nhẹn túm được áo Thỏ còn tay kia kịp với được một cành cây nhỏ nên cả hai bị treo lơ lửng trên không chứ không bị rơi xuống khe núi đầy đá nhọn. Cái cành cây cong gập hẳn lại.

Sóc vẫn cố sức giữ chặt áo Thỏ. Tiếng răng rắc trên cành cây càng kêu to hơn.

- Cậu bỏ tớ ra đi kẻo cậu cũng bị rơi theo đấy.

Thỏ nói với Sóc rồi khóc òa.

- Tớ không bỏ cậu đâu.

Sóc cương quyết.

Bác Voi cao lớn đang làm việc gần đấy nghe tiếng kêu cứu chạy tới. Bác vươn mình đưa chiếc vòi dài đỡ được cả hai xuống an toàn. Bác âu yếm khen:

- Các cháu có một tình bạn thật đẹp.

Câu 1. Thỏ và Sóc rủ nhau vào rừng làm gì?

A. Rủ nhau vào rừng hái hoa.

B. Rủ nhau vào rừng hái quả.

C. Rủ nhau vào rừng tìm bạn.

Câu 2. Khi Thỏ bị trượt chân ngã, Sóc đã làm gì?

A. Vội vàng ngăn Thỏ.

B. Túm lấy áo Thỏ và cương quyết không bỏ rơi bạn.

C. Cùng với Thỏ túm lấy cành cây.

Câu 3. Khi Thỏ bị ngã nhào, Thỏ nói với Sóc câu gì?

................................................................................................................................................

Câu 4. Việc làm của Sóc nói lên điều gì?

A. Sóc là người bạn rất khỏe.

B. Sóc là người bạn chăm chỉ.

C. Sóc là người sẵn sàng quên bản thân mình để cứu bạn.

Câu 5. Câu chuyện Tình bạn nói lên điều gì?

................................................................................................................................................

Câu 6. Xác định danh từ (DT), động từ (ĐT) trong những từ được gạch chân trong câu sau:

Thanh ngẩn ngơ nhìn vòm đa bên kia đường đang nảy lộc.

.................................................................................

Câu 7. Tìm 5 danh từ chung theo mỗi yêu cầu sau:

a. Trong mỗi từ đều có tiếng sông: ...............................................................................................

................................................................................................................................................

b. Trong mỗi từ đều có tiếng mưa: ...............................................................................................

................................................................................................................................................

Câu 8. Cho đoạn văn sau:

Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Đôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn.

Em hãy tìm các động từ, danh từ có trong đoạn văn trên rồi điền vào bảng sau:

Câu 9. Đặt 1 câu nói về một người bạn của em, trong đó có sử dụng 1 danh từ và 1 động từ.

................................................................................................................................................

PHẦN 2 - VIẾT

Đề bài: Em hãy viết một bài văn thuật lại hoạt động ở trường em hoặc ở nhà mà em có dịp tham gia và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của em về hoạt động đó.

______________________________________________________________________________________________

Kết nối tri thức_Tiếng Việt lớp 4_Đáp án đề thi giữa học kì 1_Đề 1

PHẦN 1 - ĐỌC HIỂU

Câu 1. B

Câu 2. B

Câu 3. Cậu bỏ tớ ra đi kẻo cậu cũng bị rơi theo đấy.

Câu 4. C

Câu 5. Câu chuyện kể về tình bạn đẹp giữa Thỏ và Sóc. Khi Thỏ gặp nạn, Sóc đã không bỏ rơi bạn, sẵn sàng hy sinh để cứu bạn. Qua đó, câu chuyện ca ngợi lòng dũng cảm và sự hy sinh trong tình bạn.

Câu 6. Thanh ngẩn ngơ nhìn vòm đa bên kia đường đang nảy lộc.

DT ĐT DT DT ĐT DT

Câu 7.

a. 5 danh từ chung, trong mỗi từ đều có tiếng sông: dòng sông, cửa sông, sông nước, sông núi, khúc sông

b. 5 danh từ chung, trong mỗi từ đều có tiếng mưa: mưa rào, mưa xuân, mưa phùn, mưa ngâu, mưa giông

Câu 8.

Danh từ: chiếc vuốt, cẳng, ngọn cỏ, nhát dao, đôi cánh, cái áo, đuôi, tiếng, người, gương

Động từ: co, đạp, gãy, lia, vũ, nghe, đi, rung rinh, soi

Câu 9. Mỗi ngày, bạn Nam đều giúp mẹ quét dọn nhà cửa.

PHẦN 2 - VIẾT

BÀI VĂN THAM KHẢO:

Chiều hôm qua, em đã cùng các bạn trong lớp cùng tham gia một hoạt động trải nghiệm rất đặc biệt. Đó là chúng em học cách tự làm bánh Trung thu.

Khi nghe về nội dung của hoạt động, cả lớp em ai cũng phấn khởi và thích thú. Nhanh chóng chia thành từng nhóm theo lời cô giáo dặn dò. Đến ngày thực hành, lớp em đã di chuyển xuống căn-tin - nơi có những chiếc bàn lớn, sạch sẽ bày sẵn các nguyên liệu do hội phụ huynh chuẩn bị. Mỗi bạn được phát một chiếc tạp dề nhỏ để tránh làm bẩn trang phục. Sau khi mặc tạp dề và rửa tay sạch sẽ, chúng em chính thức bắt đầu hoạt động.

Đầu tiên và cũng thú vị nhất, chính là giai đoạn làm nhân. Ngày hôm nay, chúng em chỉ làm hai loại nhân là nhân đậu đỏ và nhân đậu xanh. Sau các công đoạn xay, nghiền rất vất vả, chúng em đã có một cục nhân lớn thơm ngon. Tiếp đó, chúng em chia cục nhân đó thành từng khối nhỏ bằng quả trứng gà ta. Rồi cán dẹt nó ra, cho vào giữa một quả trứng muối và vo tròn lại. Công đoạn này chúng em ai cũng có thể làm được, bởi nó giống như là đang chơi nặn đất sét vậy. Sau đó, chúng em lại lặp lại bước này với việc cán khối bột vỏ bánh đã được cô giáo làm sẵn từ trước, rồi cho cục nhân vừa vo tròn vào giữa và tiếp tục vo tròn lại. Lần này, em được thành phầm là những chiếc bánh to tròn như nắm tay. Cuối cùng, là bước được tất cả mong chờ nhất: tạo hình cho bánh. Mỗi bạn sẽ cho một “viên bánh” vào khuôn, đè ép thật chắc tay để bánh vừa khít với khuôn. Sau đó đẩy bánh ra ngoài là sẽ có thành phẩm là một chiếc bánh rất đẹp. Xong xuôi, cô giáo đem bánh vào nướng ở trong bếp của căn-tin, còn chúng em thì dọn dẹp sạch sẽ khu vực mình làm bánh. Tuy cô giáo không dặn dò, nhưng chúng em đều tự giác làm việc này. Bởi cô vẫn dặn dò chúng em phải biết giữ gìn vệ sinh sạch sẽ.

Đến cuối buổi chiều, cô giáo mang vào lớp những chiếc bánh trung thu mà chúng em đã làm lúc chiều. Cầm chiếc bánh nhỏ trên tay em vui lắm. Chỉ mong thật nhanh trở về nhà để chia sẻ với bố mẹ chiếc bánh do chính tay mình làm. Hoạt động trải nghiệm làm bánh Trung thu chiều nay ở lớp thật hay và bổ ích.

Xem thêm:

[MỚI NHẤT 2025] Tiếng Việt lớp 4 - Đề thi giữa học kì 1 - Đề 2 - Kết nối tri thức (Không Quảng Cáo)

[MỚI NHẤT 2025] Tiếng Việt lớp 4 - Đề thi giữa học kì 1 - Đề 3 - Kết nối tri thức (Không Quảng Cáo)

[MỚI NHẤT 2025] Tiếng Việt lớp 4 - Đề thi giữa học kì 1 - Đề 4 - Kết nối tri thức (Không Quảng Cáo)

[MỚI NHẤT 2025] Tiếng Việt lớp 4 - Đề thi giữa học kì 1 - Đề 5 - Kết nối tri thức (Không Quảng Cáo)