Lời giải sách Khoa học lớp 4 Bài 31 - KNTT
Kết nối tri thức_Khoa học 4_Chủ đề 6_ Bài 31_Ôn tập chủ đề Sinh vật và môi trường
Lời giải sách Khoa học lớp 4 Bài 31 Ôn tập chủ đề Sinh vật và môi trường - Kết nối tri thức đầy đủ và chi tiết nhất.
Hoạt động khởi động (trang 119)
Khoa học 4 bài 31 trang 119
Hãy nói về điều em thích nhất ở chủ đề Sinh vật và môi trường.
Trả lời:
Chủ đề Sinh vật và môi trường giúp em có hiểu biết về mối liên hệ về thức ăn giữa các sinh vật, một số chuỗi thức ăn trong tự nhiên cùng với vai trò của thực vật trong chuỗi thức ăn.
Câu hỏi 1 Khoa học 4 bài 31 trang 119
Chia sẻ với bạn một số nội dung theo gợi ý trong sơ đồ hình 1.
Trả lời:
Chuỗi thức ăn trong tự nhiên:
+ Các sinh vật trong tự nhiên có mối liên hệ với nhau về thức ăn, sinh vật này là thức ăn của sinh vật khác, mối liên hệ đó nối tiếp nhau tạo thành chuỗi thức ăn.
+ Các chuỗi thức ăn được thể hiện bằng sơ đồ với các mũi tên, sinh vật ở trước là thức ăn của sinh vật sau mũi tên.
Vai trò của thực vật trong chuỗi thức ăn:
+ Thực vật có khả năng tự tổng hợp chất dinh dưỡng từ nước và khí các-bô-níc dưới tác dụng của ánh sáng để sống và phát triển. Chúng là nguồn thức ăn của con người và nhiều loài động vật khác.
+ Trong tự nhiên, số lượng sinh vật của một mắt xích thức ăn trong chuỗi thức ăn luôn duy trì tương đối ổn định tạo nên trạng thái cân bằng của chuỗi thức ăn. Để duy trì trạng thái cân bằng các chuỗi thức ăn trong tự nhiên, chúng ta cần tích cực trồng và chăm sóc cây xanh, bảo vệ các động vật hoang dã và môi trường sống.
Câu hỏi 2 Khoa học 4 bài 31 trang 119
Hãy kể các chuỗi thức ăn có từ ba sinh vật trở lên.
Trả lời:
Ví dụ một số chuỗi thức ăn có từ ba sinh vật trở lên:
Cây → Hươu → Sư tử.
Lúa → Châu chấu → Ếch → Rắn → Đại bàng.
Rong → Cá nhỏ → Chim.
Lúa → Chuột → Mèo.
Lá cây → Rệp → Ấu trùng bọ rùa → Chim.
Bèo tấm → Ốc → Cá.
Câu hỏi 3 Khoa học 4 bài 31 trang 119
Nếu trong tự nhiên không có thực vật thì điều gì sẽ xảy ra? Vì sao?
Trả lời:
Nếu không có thực vật, trên trái đất sẽ không có động vật và con người. Vì thực vật có khả năng tự tổng hợp chất dinh dưỡng từ nước và khí các-bô-níc dưới tác dụng của ánh sáng để sống và phát triển. Còn động vật, con người đều không thể tự tổng hợp chất dinh dưỡng mà phải ăn các thức ăn từ thực vật và động vật khác.
Câu hỏi 4 Khoa học 4 bài 31 trang 120
Quan sát khung cảnh một góc vườn (Hình 2) và cho biết cần nuôi thêm sinh vật nào để hạn chế muỗi sinh sản, phát triển.
Trả lời:
Cần nuôi thêm ếch, cá để hạn chế muỗi sinh sản, phát triển.
Muỗi → Ếch.
Ấu trùng muỗi (bọ gậy/ loăng quăng) → Cá.
Câu hỏi 5 Khoa học 4 bài 31 trang 120
Hãy đưa ra ý kiến “nên” hoặc “không nên” cho những việc làm sau đây để giữ cân bằng chuỗi thức ăn. Giải thích vì sao.
Trả lời:
Xem thêm các Lời giải SGK Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức khác:
Umbalena - Lời giải sách giáo khoa Khoa học 4 - Kết nối tri thức
