Hướng dẫn giải sách giáo khoa tiếng việt lớp 4 tập 1 Kết nối tri thức

Giải Sách Tiếng Việt lớp 4 tập 1 trang 39, 40, 41, 42, 43 Bài 9 - KNTT

 

Kết nối tri thức_Tiếng Việt 4_Tập 1_Bài 9_Bầu trời trong quả trứng

 

Giải SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 trang 39, 40, 41, 42, 43 Bài 9: Bầu trời trong quả trứng đầy đủ các phần Đọc, Viết, Luyện từ và câu, Nói và nghe, Đọc mở rộng… cho học sinh học tốt môn Tiếng Việt lớp 4.

 

Đọc

 

Cùng nhau đóng vai nói lời trò chuyện của các chú gà con mới nở với chú gà con ở trong quả trứng. 

 

 

Trả lời:

Gà con: Ôi, cuộc sống bên ngoài mới đẹp làm sao! Mẹ ơi! Mẹ của chúng con đây rồi. Đây là ai thế mẹ? (chỉ vào quả trứng)

Gà trong quả trứng: Ai gọi em đấy? Là anh chị đúng không ạ? Em đây, em út gà con của anh chị đây!

Gà con: Ôi em của chúng tôi sao? Sao em còn chưa ra?

Gà trong quả trứng: Em chưa thể ra được, vỏ của em còn chưa vỡ. Anh chị chờ em với nhé! 

 

Bài đọc

 

 

Bài 1 SGK Tiếng Việt lớp 4 trang 40 tập 1:

 

Gà con kể với các bạn thế nào về bầu trời trong quả trứng? 

 

 

Trả lời:

Gà con kể với các bạn về bầu trời trong quả trứng: chỉ có một màu nâu, không có gió, không có nắng, không có lắm sắc màu. 

 

Bài 2 SGK Tiếng Việt lớp 4 trang 40 tập 1:

 

Gà con thấy bầu trời và cuộc sống bên ngoài có gì khác với bầu trời và cuộc sống bên trong quả trứng?

Trả lời:

 

 

Bầu trời và cuộc sống bên trong quả trứng

Bầu trời và cuộc sống bên ngoài

Bầu trời

 

Chỉ có một màu nâu

Không có gió có nắng

Không có lắm sắc màu

Nhiều gió lộng

Nhiều nắng reo

Bầu trời ở bên ngoài

Sao mà xanh đến thế

Cuộc sống

Tôi chưa kêu “chiếp chiếp"

Chẳng biết tìm giun, sâu

Đói, no chẳng biết đâu

Cứ việc mà yên ngủ...

Tôi biết là có mẹ

Đói, tôi tìm giun dế

Ăn no xoải cánh phơi...

 

Bài 3 SGK Tiếng Việt lớp 4 trang 40 tập 1:

 

Theo em, gà con thích cuộc sống nào hơn? Vì sao? 

Trả lời:

Theo em, qua cách gà con cảm nhận, miêu tả về bầu trời bên ngoài và bên trong quả trứng, có thể thấy gà con thích cuộc sống bên ngoài quả trứng hơn. Vì ở đó gà con có mẹ, có thể tìm thức ăn, có thể nhìn thấy cuộc sống, nhìn thấy bầu trời thật xanh. 

 

Bài 4 SGK Tiếng Việt lớp 4 trang 40 tập 1:

 

Đóng vai gà con, kể tiếp những vui buồn của mình kể từ ngày sống dưới bầu trời xanh theo tưởng tượng của em. 

Trả lời:

Từ ngày sống dưới bầu trời bên ngoài tôi càng cảm nhận được những điều mới lạ khác xa so với bầu trời màu nâu bên trong lớp vỏ trứng kia. Đầu tiên, tôi cảm nhận được nhiều hơn tình yêu thương vô bờ bến mà mẹ dành cho chúng tôi. Không chỉ vậy, chúng tôi còn được thưởng thức nhiều thức ăn hơn ngoài giun dế là: rau xanh và nhiều loại thức ăn khác. Ngoài ra tôi còn nhận thấy không chỉ có mỗi bầu trời có sắc màu xanh mát mà các sự vật xung quanh tôi cũng rực rỡ sắc màu. Những ngày sống ở bầu trời bên ngoài tôi còn kết bạn được với nhiều loài vật khác như vịt, mèo, lợn,... Đây quả là một cuộc sống đầy thú vị. 

  1. Tác giả muốn nói với chúng ta điều gì qua bài thơ? Chọn câu trả lời dưới đây hoặc nêu ý kiến của em.
  1. Mỗi chặng đường của cuộc sống có những điều thú vị riêng.
  2. Ai cũng sẽ khôn lớn, trưởng thành theo thời gian.
  3. Cuộc sống có vô vàn điều bất ngờ ở phía trước.

Trả lời:

Tác giả muốn nói với chúng ta: Mỗi chặng đường của cuộc sống có những điều thú vị riêng.

Chọn A. 

 

Luyện Từ Và Câu 

 

Bài 1 SGK Tiếng Việt lớp 4 trang 41 tập 1:

 

Tìm từ chỉ hoạt động thích hợp với người và vật trong tranh. 

 

 

Trả lời:

- Người: chạy, đi, cười, nói, vẫy

- Vật: hót, bay, đậu, bơi

 

Bài 2 SGK Tiếng Việt lớp 4 trang 41 tập 1:

 

Các từ in đậm trong đoạn thơ dưới đây có điểm gì chung? 

 

 

Trả lời:

Các từ được in đậm: yêu, lo, sợ đều là động từ chỉ những hoạt động, trạng thái của con người hay sự vật trước các hiện tượng trong cuộc sống. 

 

Bài 3 SGK Tiếng Việt lớp 4 trang 41 tập 1:

 

Tìm động từ trong các câu tục ngữ dưới đây:

  1. Yêu trẻ, trẻ đến nhà.
  2. Thương người như thể thương thân.
  3. Uống nước nhớ nguồn.
  4. Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.

Trả lời:

  1. Yêu trẻ, trẻ đến nhà.
  2. Thương người như thể thương thân.
  3. Uống nước nhớ nguồn.
  4. Đi một ngày đàng, học một sàng khôn. 

 

Bài 4 SGK Tiếng Việt lớp 4 trang 41 tập 1:

 

Dựa vào tranh ở bài 1, đặt câu có chứa 1 – 2 động từ. 

Trả lời:

Trên cành cây, chim hót líu lo.

Các bạn nhỏ đang đi học.

 

Viết

 

Bài 1 SGK Tiếng Việt lớp 4 trang 42 tập 1:

 

Đọc bài văn dưới đây và trả lời câu hỏi. 

 

 

  1. Bài văn trên có mấy phần? Đó là những phần nào?
  2. Phần mở bài giới thiệu những gì?
  3. Phần thân bài gồm mấy đoạn? Ý chính của mỗi đoạn là gì?
  4. Nêu những hoạt động được thuật lại ở thân bài theo đúng trình tự.

Gợi ý: 

 

 

e.Những từ ngữ nào giúp em nhận biết các hoạt động được thuật lại theo trình tự?

g.Phần kết bài chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ gì về kết quả của hoạt động?

Trả lời:

  1. Bài văn trên có 3 phần.

Đó là:

- Mở bài: Trong buổi sinh hoạt lớp chiều nay, lớp tôi tổ chức lễ phát động xây dựng thư viện lớp. 

- Thân bài: Trước giờ sinh hoạt .... tủ sách của lớp. 

- Kết bài: Buổi sinh hoạt lớp kết thúc. Cô giáo và lớp tôi vui lắm. Sắp tới, chúng tôi sẽ tha hồ đọc sách, đọc truyện ngay tại lớp mình. 

  1. Phần mở bài giới thiệu địa điểm, thời gian tổ chức lễ phát động xây dựng thư viện lớp 4B.
  2. Phần thân bài gồm 4 đoạn. Ý chính của mỗi đoạn là:

- Đoạn 1: Các bạn trong  lớp trang trí lớp chuẩn bị cho buổi phát động xây dựng thư viện lớp. 

- Đoạn 2: Lễ phát động xây dựng thư viện lớp 4B khai mạc và cô chủ nhiệm phát biểu ý kiến. 

- Đoạn 3: Lớp trưởng phát động phong trào xây dựng thư viện lớp và sự nhất trí của cả lớp.

- Đoạn 4: Các bạn trong lớp quyên góp theo tổ sau đó tập hợp và xếp vào tủ của lớp. 

  1. Những hoạt động được thuật lại theo đúng trình tự:

- Trước giờ sinh hoạt lớp: 

+ Các việc Minh làm: viết lên bảng dòng chữ: Chung tay xây dựng thư viện lớp 4B; vẽ trang trí những hình ảnh ngộ nghĩnh: chú gà con trong bài thơ "Bầu trời trong quả trứng" , chú dế mèn từ cuốn truyện "Dế Mèn phiêu lưu kí". 

+ Việc các bạn nữ làm: phủ khăn trải bàn và đặt lọ hoa nhiều màu rực rỡ.

-  Trong giờ sinh hoạt lớp:

+ Việc đầu tiên: Các bạn ngồi vào vị trí của mình; cô chủ nhiệm phát biểu khai mạc. Cô nói về tầm quan trọng của sách và ý nghĩa của việc đọc sách.

+ Việc tiếp theo: bạn lớp trưởng phát động phong trào Chung tay xây dựng thư viện lớp. Các bạn thảo luận, đề xuất các hình thức ủng hộ, đóng góp sách báo, truyện,.. 

+ Việc sau cùng: Bạn lớp phó thông bảo từ ngày mai các bạn bắt đầu quyên góp. Các tổ trưởng sẽ ghi tên sách theo tổ, sau đó tập hợp và xếp sách vào tủ sách của lớp.

  1. Những từ ngữ giúp em nhận biết các hoạt động được thuật lại theo trình tự là: trước giờ sinh hoạt, trong giờ sinh hoạt, sau thời gian thảo luận.
  2. Phần kết bài chia sẻ cảm xúc vui tươi, phấn khởi và suy nghĩ được tha hồ đọc sách về kết quả của hoạt động. 

 

Bài 2 SGK Tiếng Việt lớp 4 trang 43 tập 1:

 

Trao đổi về những điểm cần lưu ý khi viết bài văn thuật lại một sự việc đã chứng kiến hoặc tham gia.

- Bố cục của bài viết (mở bài, thân bài, kết bài)

- Cách sắp xếp các hoạt động

- Cách bộc lộ suy nghĩ, cảm xúc về sự việc

Trả lời:

- Bài văn thuật lại một sự việc thường gồm 3 phần:

+ Mở bài: Giới thiệu sự việc được chứng kiến hoặc tham gia.

+ Thân bài: Thuật lại các hoạt động, việc làm chính theo trình tự thời gian hoặc phạm vi không gian bằng một hoặc nhiều đoạn văn.

+ Kết bài: Nêu suy nghĩ, cảm xúc về sự việc được chứng kiến hoặc tham gia.

- Các hoạt động được sắp xếp theo thứ tự thời gian. 

Ghi nhớ

Bài văn thuật lại một sự việc thường gồm 3 phần:

- Mở bài: Giới thiệu sự việc được chứng kiến hoặc tham gia.

- Thân bài: Thuật lại các hoạt động, việc làm chính theo trình tự thời gian hoặc phạm vi không gian bằng một hoặc nhiều đoạn văn.

- Kết bài: Nêu suy nghĩ, cảm xúc về sự việc được chứng kiến hoặc tham gia.

 

Vận dụng

 

Ghi lại trình tự các hoạt động trong một buổi sinh hoạt lớp của lớp em. 

Trả lời:

Trình tự các hoạt động trong một buổi sinh hoạt lớp của lớp em.

+ Các tổ trưởng, cán bộ lớp báo cáo tình hình học tập, hoạt động của lớp trong tuần qua.

+ Lớp trưởng tổng kết thi đua của tuần và thông báo kế hoạch của tuần tới.

+ Cô giáo chủ nhiệm nhận xét, biểu dương khen ngợi những cá nhân có thành tích tốt, giảng giải và động viên các bạn chưa tốt rút kinh nghiệm để xây dựng tập thể lớp luôn đoàn kết, vững mạnh. 

 

Xem thêm Lời giải VBT Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Bài 9:

Giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 28, 29, 30, 31. 32 tập 1 Bài 9 - KNTT (umbalena.vn)


Xem thêm các Lời giải SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 Kết nối tri thức khác:

Giải Sách Tiếng Việt lớp 4 tập 1 trang 30, 31, 32, 33 Bài 7 - KNTT (umbalena.vn)

Giải Sách Tiếng Việt lớp 4 tập 1 trang 34, 35, 36, 37 Bài 8 - KNTT (umbalena.vn)

Giải Sách Tiếng Việt lớp 4 tập 1 trang 44, 45, 46, 47 Bài 10 - KNTT (umbalena.vn)

Giải Sách Tiếng Việt lớp 4 tập 1 trang 48, 49, 50 Bài 11 - KNTT (umbalena.vn)