Giáo án toán lớp 3 - Học kì 2 Kết nối tri thức

[MỚI NHẤT 2025] Dạy con học thật dễ - Tổng hợp kiến thức Toán lớp 3 - Tuần 33 - Kết nối tri thức (Không Quảng Cáo)

 

Tổng hợp kiến thức Toán lớp 3 tuần 33 - Kết nối tri thức đầy đủ nhất kèm bài tập thực hành giúp ba mẹ Dạy con học thật dễ! Ba mẹ xem hướng dẫn bên dưới của chương trình Dạy con học thật dễ để giúp con hiểu và vận dụng kiến thức Toán lớp 3 tuần 33 hiệu quả, đạt điểm cao.

 

DẠY CON HỌC THẬT DỄ - TOÁN LỚP 3 – TUẦN 33

LÀM QUEN VỚI YẾU TỐ THỐNG KÊ, XÁC XUẤT

 

 

I. Mục tiêu bài học và kiến thức cần nhớ:

 

1.1. Mục tiêu bài học:

 

- Kiến thức:

+ Hiểu được khái niệm thu thập số liệu, phân loại số liệu theo các tiêu chí khác nhau.

+ Biết cách ghi chép số liệu vào bảng số liệu đơn giản.

+ Nhận biết được các sự kiện có thể xảy ra, sự kiện chắc chắn xảy ra, và sự kiện không thể xảy ra.

+ Bước đầu hiểu được ý nghĩa của việc thu thập và phân tích số liệu trong cuộc sống.

 

- Kỹ năng:

+ Thu thập số liệu từ các tình huống thực tế đơn giản.

+ Phân loại các đối tượng theo các tiêu chí cho trước.

+ Ghi chép số liệu vào bảng một cách chính xác.

+ Đưa ra nhận định về khả năng xảy ra của một sự kiện.

 

- Thái độ:

+ Hứng thú với việc học toán thông qua các hoạt động thực tế.

+ Cẩn thận, chính xác trong việc thu thập, phân loại và ghi chép số liệu.

+ Tích cực tham gia các hoạt động học tập.

 

1.2. Kiến thức cần nhớ:

 

1.2.1. Thu thập số liệu:

 

- Khái niệm: Là quá trình tìm kiếm, thu thập thông tin về một đối tượng hoặc sự vật nào đó và thể hiện bằng các con số.

- Mục đích: Để có được thông tin cụ thể, chính xác về một vấn đề nào đó, từ đó có thể phân tích và đưa ra kết luận.

- Ví dụ:

+ Đếm số lượng học sinh trong lớp (thu thập số liệu về sĩ số).

+ Đếm số lượng các loại quả trong giỏ (thu thập số liệu về số lượng quả).

+ Khảo sát các bạn trong lớp thích ăn món gì nhất (thu thập số liệu về sở thích).

- Cách thực hiện:

+ Quan sát trực tiếp (đếm trực tiếp các đối tượng).

+ Phỏng vấn (hỏi ý kiến mọi người).

+ Sử dụng phiếu khảo sát (ghi lại câu trả lời vào phiếu).

 

1.2.2. Phân loại số liệu:

 

- Khái niệm: Là việc sắp xếp các đối tượng hoặc số liệu vào các nhóm khác nhau dựa trên một tiêu chí nhất định.

- Mục đích: Giúp chúng ta dễ dàng so sánh, đối chiếu và phân tích thông tin.

- Ví dụ:

+ Phân loại sách theo thể loại (truyện tranh, sách giáo khoa, truyện cổ tích...).

+ Phân loại đồ chơi theo màu sắc (đồ chơi màu đỏ, màu xanh, màu vàng...).

+ Phân loại các loại quả theo vị (quả ngọt, quả chua, quả chát...).

- Tiêu chí: Các tiêu chí phân loại có thể là màu sắc, hình dạng, kích thước, chất liệu, công dụng, sở thích, v.v.

 

1.2.3. Bảng số liệu:

 

- Khái niệm: Là một công cụ để trình bày số liệu một cách có hệ thống, thường được sắp xếp theo các hàng và các cột.

- Mục đích: Giúp chúng ta dễ dàng đọc, quan sát, so sánh và phân tích số liệu.

- Cấu trúc:

+ Hàng: Mỗi hàng thường thể hiện một đối tượng hoặc một nhóm đối tượng.

+ Cột: Mỗi cột thường thể hiện một thuộc tính hoặc tiêu chí của các đối tượng.

+ Tiêu đề: Bảng thường có tiêu đề chung và tiêu đề cho mỗi cột.

- Ví dụ:

 

1.2.4. Khả năng xảy ra của một sự kiện:

 

- Sự kiện: Là một điều gì đó có thể xảy ra trong tương lai.

- Chắc chắn xảy ra: Sự kiện đó luôn luôn xảy ra, không có trường hợp ngoại lệ.

Ví dụ: Mặt trời luôn mọc ở hướng Đông; Sau ngày thứ 2 luôn là ngày thứ 3.

- Có thể xảy ra: Sự kiện đó có thể xảy ra hoặc không xảy ra, có nhiều khả năng khác nhau.

Ví dụ: Ngày mai trời có thể mưa hoặc không mưa; Kết quả của một trận bóng đá.

- Không thể xảy ra: Sự kiện đó không bao giờ có thể xảy ra.

Ví dụ: Con chó biết nói tiếng người; Con cá sống trên cạn.

 

👉 Luyện tập các dạng toán thường gặp với Dạy con học thật dễ trên Umbalena!

 

II. Phương pháp giảng dạy:

 

Dưới đây là một số phương pháp giảng dạy cụ thể mà ba mẹ có thể áp dụng:

 

2.1. Bắt đầu bằng câu chuyện:

 

Hãy bắt đầu bằng một câu chuyện gần gũi với con, ví dụ: "Hôm nay mẹ muốn biết trong nhà mình có bao nhiêu món đồ chơi màu đỏ, bao nhiêu món đồ chơi màu xanh. Con có muốn giúp mẹ không?". Câu chuyện này sẽ khơi gợi sự tò mò và hứng thú của con.

 

2.2. "Học mà chơi, chơi mà học":

 

- Tạo trò chơi thực tế: Thay vì chỉ nói lý thuyết, hãy tạo ra các trò chơi thực tế để con được trải nghiệm trực tiếp việc thu thập, phân loại, ghi chép số liệu. Ví dụ: cho con đếm số lượng các loại rau củ trong tủ lạnh, phân loại các loại bút theo màu sắc.

- Sử dụng đồ vật quen thuộc: Sử dụng các đồ vật gần gũi, quen thuộc với con (đồ chơi, đồ dùng học tập, các loại quả, đồ ăn,...) để con dễ hình dung và liên hệ.

 

2.3. Dạy bằng hình ảnh và sơ đồ:

 

- Vẽ sơ đồ tư duy: Sử dụng sơ đồ tư duy để giúp con ghi nhớ các kiến thức chính. Ví dụ, ba mẹ có thể vẽ một sơ đồ tư duy về "Thu thập số liệu" với các nhánh như: mục đích, cách thực hiện, ví dụ.

- Sử dụng tranh ảnh: Sử dụng các tranh ảnh minh họa để giúp con hiểu rõ hơn về khái niệm. Ví dụ: sử dụng tranh ảnh về các loại quả để minh họa cho việc phân loại theo màu sắc, hình dạng.

 

2.4. Thực hành từng bước:

 

- Bắt đầu từ đơn giản: Bắt đầu từ những bài tập đơn giản, dễ hiểu, sau đó tăng dần độ khó. Ví dụ, ban đầu chỉ yêu cầu con đếm và ghi chép số lượng của một vài đối tượng, sau đó mới yêu cầu con phân loại theo nhiều tiêu chí.

- Hướng dẫn cụ thể: Hướng dẫn con từng bước một trong quá trình thực hiện bài tập. Ví dụ, khi yêu cầu con lập bảng số liệu, hãy hướng dẫn con cách vẽ bảng, cách ghi tiêu đề, cách điền số liệu.

 

2.5. Luyện tập thường xuyên:

 

- Tạo cơ hội thực hành: Tạo cơ hội cho con luyện tập các kiến thức đã học một cách thường xuyên trong các tình huống khác nhau. Ví dụ, khi đi chợ, bạn có thể hỏi con: "Con thấy có bao nhiêu quả cam màu vàng? Chúng ta có thể phân loại rau củ theo màu sắc như thế nào?".

- Ôn tập: Thường xuyên ôn tập lại các kiến thức đã học để con không quên. Ba mẹ có thể sử dụng trò chơi, câu đố hoặc các bài tập nhỏ để ôn tập.

 

2.6. Ví dụ cụ thể:

 

a. Dạy về thu thập số liệu:

 

- Cho con đếm số lượng đồ chơi yêu thích.

- Cùng con làm một cuộc khảo sát nhỏ xem các bạn trong lớp thích ăn món gì nhất.

- Hướng dẫn con ghi chép số liệu vào giấy.

 

b. Dạy về phân loại số liệu:

 

- Cho con phân loại các loại cúc áo theo màu sắc, hình dạng, kích thước.

- Phân loại sách theo thể loại hoặc tác giả.

- Phân loại các loại rau củ theo màu sắc, theo nguồn gốc.

 

c. Dạy về bảng số liệu:

 

- Cùng con tạo bảng số liệu về số lượng các loại đồ chơi.

- Hướng dẫn con cách vẽ bảng, ghi tiêu đề, điền số liệu.

- Giúp con đọc và hiểu thông tin từ bảng số liệu.

 

d. Dạy về khả năng xảy ra của một sự kiện:

 

- Cho con đặt các câu hỏi về khả năng xảy ra của một số sự kiện trong cuộc sống (ví dụ: ngày mai trời có mưa không? Mặt trời mọc ở hướng nào?).

- Thảo luận với con về các sự kiện chắc chắn, có thể và không thể xảy ra.

- Sử dụng các ví dụ cụ thể để con dễ hình dung.

 

👉 Xem thêm nhiều phương pháp thú vị tại Dạy con học thật dễ trên Umbalena!

 

III. Học liệu:

 

Ba mẹ tải Phiếu bài tập tuần 33 tại đây.

 

👉 Còn rất nhiều học liệu hay từ Dạy con học thật dễ của Umbalena:

 

✅ Hiểu bài từ gốc đến ngọn với Giáo án soạn sẵn cho mỗi buổi học tại nhà.

✅ Trò chơi, worksheet, tranh tô màu, flashcard với nhân vật hoạt hình sinh động.

✅ Luyện tập cùng kho bài tập tương tác do chuyên gia Giáo dục biên soạn.

✅ Tự chấm điểm, xếp hạng để con học mọi lúc mọi nơi kể cả khi ba mẹ bận rộn.

 

👉 Khám phá bí mật Dạy con học thật dễ của ba mẹ thông thái!

 

IV. Kết hợp trò chơi:

 

4.1. Trò chơi "Thám tử số liệu":

 

- Mục tiêu: Rèn luyện kỹ năng thu thập và ghi chép số liệu.

 

- Chuẩn bị:

+ Một số đồ vật quen thuộc trong nhà (ví dụ: đồ chơi, bút chì, sách, quả...)

+ Giấy, bút chì để ghi chép

+ Bảng số liệu (có thể vẽ đơn giản hoặc in ra)

 

- Cách chơi:

+ Bạn đóng vai "thám tử" và giao cho con nhiệm vụ "thu thập" thông tin về các đồ vật trong nhà.

Ví dụ: "Thám tử ơi, hôm nay chúng ta hãy cùng nhau khám phá xem trong nhà có bao nhiêu bút chì màu xanh, bao nhiêu bút chì màu đỏ nhé!".

+ Cùng con đi "khảo sát" và đếm số lượng của từng loại bút chì.

+ Hướng dẫn con ghi chép số liệu vào bảng đã chuẩn bị trước.

+ Thay đổi đồ vật và yêu cầu con tiếp tục "khảo sát".

 

- Ví dụ bảng số liệu:

 

 

4.2. Trò chơi "Phân loại đồ vật":

 

- Mục tiêu: Rèn luyện kỹ năng phân loại số liệu theo các tiêu chí khác nhau.

 

- Chuẩn bị:

+ Một rổ các đồ vật khác nhau (đồ chơi, các loại quả, các loại rau củ, đồ dùng học tập...)

+ Các tấm bìa nhỏ ghi các tiêu chí phân loại (ví dụ: màu sắc, hình dạng, chất liệu...)

 

- Cách chơi:

+ Ba mẹ đặt rổ đồ vật trước mặt con.

+ Đưa ra một tiêu chí phân loại, ví dụ: "Bây giờ chúng ta hãy phân loại các đồ vật theo màu sắc nhé!".

+ Yêu cầu con phân loại các đồ vật vào các nhóm tương ứng.

+ Sau khi con phân loại xong, cùng nhau kiểm tra xem con phân loại đã đúng chưa và giải thích lại nếu con phân loại sai.

+ Thay đổi tiêu chí phân loại và yêu cầu con tiếp tục phân loại.

 

- Ví dụ:

* Phân loại theo màu sắc: nhóm đồ màu đỏ, nhóm đồ màu xanh, nhóm đồ màu vàng...

* Phân loại theo hình dạng: nhóm đồ hình tròn, nhóm đồ hình vuông, nhóm đồ hình tam giác...

* Phân loại theo chất liệu: nhóm đồ bằng nhựa, nhóm đồ bằng gỗ, nhóm đồ bằng vải...

 

4.3. Trò chơi "Điều gì có thể xảy ra?":

 

- Mục tiêu: Nhận biết và phân biệt các sự kiện chắc chắn, có thể và không thể xảy ra.

 

- Chuẩn bị:

+ Các thẻ ghi các sự kiện khác nhau (có thể viết hoặc in ra).

+ Ba tấm bìa có ghi: "Chắc chắn", "Có thể", "Không thể".

 

- Cách chơi:

+ Ba mẹ lần lượt đọc các sự kiện ghi trên thẻ.

+ Yêu cầu con suy nghĩ và đặt thẻ vào đúng vị trí tương ứng (chắc chắn, có thể, không thể).

+ Cùng con giải thích tại sao lại đặt thẻ vào vị trí đó.

+ Đưa ra một vài tình huống để con tự đưa ra nhận định.

 

- Ví dụ các sự kiện:

* Mặt trời mọc ở hướng Tây (Không thể)

* Ngày mai là thứ 5 (Có thể)

* Con người biết bay (Không thể)

* Hôm nay là thứ tư (Chắc chắn nếu bạn đang chơi trò chơi vào thứ tư)

* Cá sống trên cây (Không thể)

* Con mèo có 4 chân (Chắc chắn)

* Trời mưa có cầu vồng (Có thể)

 

👉 Xem thêm các trò chơi học tập từ Dạy con học thật dễ của Umbalena!

 

V. Ôn tập:

 

Ba mẹ đừng quên luyện tập thường xuyên cùng con để con có thể ghi nhớ và vận dụng bài học vào thực tế một cách thành thạo. Ba mẹ hãy:

  • Yêu cầu con nhắc lại kiến thức cần nhớ trong tuần 33.
  • Cho con làm các bài tập tuần 33 trong sách giáo khoa, vở bài tập.
  • Ba mẹ thường xuyên đưa ra những tình huống thực tế cho các con.

 

Đừng bỏ lỡ cơ hội cho con học tốt hơn với những bài tập bổ trợ hữu ích từ chuyên mục Dạy con học thật dễ trên Thư viện số học tập hàng đầu cho trẻ em Việt Nam - Umbalena.

 

👉 Ba mẹ bấm tại đây để đăng kí và trải nghiệm miễn phí ngay nhé!