[MỚI NHẤT 2025] Dạy con học thật dễ - Tổng hợp kiến thức Toán lớp 5 - Tuần 14 - Kết nối tri thức (Không Quảng Cáo)
Tổng hợp kiến thức Toán lớp 5 tuần 14 - Kết nối tri thức đầy đủ nhất kèm bài tập thực hành giúp ba mẹ Dạy con học thật dễ! Ba mẹ xem hướng dẫn bên dưới của chương trình Dạy con học thật dễ để giúp con hiểu và vận dụng kiến thức Toán lớp 5 tuần 14 hiệu quả, đạt điểm cao.
DẠY CON HỌC THẬT DỄ - TOÁN LỚP 5 – TUẦN 14
THỰC HÀNH VÀ TRẢI NGHIỆM ĐO, VẼ, LẮP GHÉP, TẠO HÌNH
I. Mục tiêu bài thực hành:
- Củng cố kiến thức về các hình đã học (hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác, hình tròn, hình thang,…).
- Biết cách sử dụng các dụng cụ đo, vẽ hình (thước kẻ, compa, êke,…).
- Thực hành đo đạc chính xác các kích thước của vật thể.
- Vẽ được các hình đã học theo yêu cầu.
- Lắp ghép các hình đã học để tạo thành hình mới.
- Phát triển khả năng sáng tạo và tạo ra các sản phẩm mang tính thẩm mỹ.
- Hứng thú, tích cực tham gia các hoạt động thực hành.
- Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ và kiên trì.
- Phát huy khả năng làm việc nhóm và chia sẻ ý tưởng.
II. Chuẩn bị:
21. Dụng cụ:
- Thước kẻ (thước thẳng, thước cuộn)
- Compa
- Êke
- Bút chì
- Tẩy
- Giấy (giấy trắng, giấy màu)
- Kéo
- Hồ dán (hoặc băng dính)
- Các vật có hình dạng khác nhau (hộp giấy, lon nước, bìa carton,…)
2.2. Nguyên liệu:
- Que tính
- Ống hút
- Giấy màu
- Bìa cứng
- Dây ruy băng
- Hạt cườm
- Vật liệu tái chế (nắp chai, vỏ hộp,…)
III. Các hoạt động thực hành và trải nghiệm:
3.1. HOẠT ĐỘNG 1: ĐO ĐẠC VÀ VẼ HÌNH:
- Bước 1: Đo đạc:
+ Yêu cầu con chọn một vài vật thể trong nhà hoặc trong lớp học (ví dụ: bàn học, quyển sách, hộp bút,…).
+ Hướng dẫn con sử dụng thước kẻ để đo các kích thước của vật thể (chiều dài, chiều rộng, chiều cao, đường kính,…).
+ Ghi lại kết quả đo đạc vào bảng.
- Bước 2: Vẽ hình:
+ Yêu cầu con vẽ lại hình dạng của vật thể đã đo đạc lên giấy.
+ Hướng dẫn con sử dụng compa để vẽ hình tròn, êke để vẽ góc vuông, thước kẻ để vẽ các đoạn thẳng.
+ Khuyến khích con trang trí hình vẽ bằng màu sắc và các họa tiết khác nhau.
- Bước 3: Nhận xét và đánh giá:
+ Yêu cầu con so sánh hình vẽ với vật thể thực tế.
+ Nhận xét về độ chính xác của hình vẽ và khả năng sử dụng các dụng cụ đo vẽ.
3.2. HOẠT ĐỘNG 2: LẮP GHÉP HÌNH:
- Bước 1: Chuẩn bị các hình:
+ Yêu cầu con vẽ hoặc cắt các hình đã học từ giấy màu hoặc bìa cứng (hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác, hình tròn, hình thang,…).
+ Có thể sử dụng các que tính, ống hút để tạo thành các cạnh của hình.
- Bước 2: Lắp ghép:
+ Yêu cầu con sử dụng các hình đã chuẩn bị để lắp ghép thành các hình mới phức tạp hơn (ví dụ: ngôi nhà, con vật, xe cộ,…).
+ Khuyến khích con sáng tạo và thử nghiệm các cách lắp ghép khác nhau.
- Bước 3: Thuyết trình và chia sẻ:
+ Yêu cầu con thuyết trình về sản phẩm đã tạo ra (hình gì, được tạo thành từ những hình nào, ý nghĩa,…).
+ Khuyến khích con chia sẻ ý tưởng và kinh nghiệm với các bạn khác.
3.2. HOẠT ĐỘNG 3: TẠO HÌNH SÁNG TẠO:
- Bước 1: Chuẩn bị vật liệu:
+ Cung cấp cho con các vật liệu đa dạng (giấy, bìa, que tính, ống hút, dây ruy băng, hạt cườm, vật liệu tái chế,…).
- Bước 2: Tạo hình:
+ Yêu cầu con sử dụng các vật liệu đã chuẩn bị để tạo ra một sản phẩm nghệ thuật theo ý thích (ví dụ: bức tranh, mô hình, đồ trang trí,…).
+ Khuyến khích con sử dụng các kỹ năng đo, vẽ, cắt, dán, lắp ghép đã học để tạo ra sản phẩm độc đáo và sáng tạo.
- Bước 3: Trưng bày và đánh giá:
+ Tổ chức buổi trưng bày các sản phẩm đã tạo ra.
+ Yêu cầu con thuyết trình về sản phẩm của mình (ý tưởng, cách thực hiện, thông điệp,…).
+ Bình chọn và trao giải cho các sản phẩm ấn tượng nhất.
3.4. GỢI Ý MỘT SỐ SẢN PHẨM CÓ THỂ TẠO RA:
- Từ giấy màu: Làm thiệp, làm hoa, làm con vật, làm đồ chơi,…
- Từ bìa cứng: Làm hộp đựng đồ, làm khung ảnh, làm mô hình nhà cửa,…
- Từ vật liệu tái chế: Làm đồ trang trí, làm đồ chơi, làm vật dụng hữu ích,…
3.5. ĐÁNH GIÁ:
- Quan sát:
+ Theo dõi quá trình thực hành của con.
+ Ghi nhận những khó khăn và tiến bộ của con.
- Đánh giá sản phẩm:
+ Đánh giá tính sáng tạo, tính thẩm mỹ và kỹ năng thực hiện của sản phẩm.
+ Đánh giá khả năng thuyết trình và chia sẻ ý tưởng của con.
- Khuyến khích và động viên:
+ Khen ngợi những nỗ lực và thành quả của con.
+ Đưa ra những góp ý nhẹ nhàng và xây dựng.
3.6. LƯU Ý:
- Tạo không khí thoải mái và vui vẻ để khuyến khích con tự do sáng tạo.
- Hướng dẫn con sử dụng các dụng cụ an toàn (đặc biệt là kéo và compa).
- Khuyến khích con làm việc nhóm để học hỏi và chia sẻ kinh nghiệm.
- Tôn trọng ý tưởng và sản phẩm của con, dù chúng có thể chưa hoàn hảo.
Chúc ba mẹ và con có một buổi thực hành và trải nghiệm thật ý nghĩa và tràn đầy niềm vui!
Đừng bỏ lỡ cơ hội cho con học tốt hơn với những bài tập bổ trợ hữu ích từ chuyên mục Dạy con học thật dễ trên Thư viện số học tập hàng đầu cho trẻ em Việt Nam - Umbalena.
👉 Ba mẹ bấm tại đây để đăng kí và trải nghiệm miễn phí ngay nhé!
